本文關鍵詞：澳門特殊體育教育現(xiàn)況調(diào)查研究

  更多相關文章： 澳門 特殊體育 現(xiàn)狀 研究

【摘要】：采用問卷調(diào)查、專家訪談、文獻資料、數(shù)理統(tǒng)計等研究方法,對澳門特殊體育教育現(xiàn)狀進行調(diào)查研究,從而促進特殊體育教育的發(fā)展及研究。研究結果顯示:澳門學校體育師資隊伍以中青年教師為主;特殊體育教育以每周兩次體育課為主,內(nèi)容主要以康體游戲、籃類及田徑項目為主;體育經(jīng)費投入嚴重不足,體育場地器材嚴重缺乏;場地設施缺乏及學生自身殘疾使學校課外體育活動實施困難。本文對改善澳門特殊體育教育提出了對策。
【作者單位】： 澳門理工學院體育暨運動高等學校;
【分類號】：G807;G760
【正文快照】： 澳門目前特殊教育未如西方發(fā)達國家般蓬勃地發(fā)展,但對每年在特殊班及特殊學校接受教育的學生人數(shù)逐年遞增而言,可以說是取得一定的成果。然而,遺憾的是仍有不少人認為殘障者每逢上體育課就坐在課室中之事,時有所聞。兼且現(xiàn)今澳門對特殊教育資源方面相當有限,有關學生的體育學

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 李紅;智力弱后兒童的體育教學探析[J];南京體育學院學報(社會科學版);2004年03期

2 馬維平;特殊體育論探析[J];上海體育學院學報;2000年S1期

3 唐征宇,馬妍;加強殘疾學生體育教學與鍛煉研究　提高殘疾學生身心健康水平[J];體育科研;2001年01期

4 張加貝;試論特殊體育學的內(nèi)涵與外延[J];武漢體育學院學報;2003年06期

5 陳適暉,高樂麗;從分隔到融合:讓殘疾兒童回到正常體育之中[J];武漢體育學院學報;2003年06期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 周坤;潘明;;安徽省特殊教育學校課余體育訓練思考[J];安徽師范大學學報(自然科學版);2012年01期

2 熊西宇;;淺談成功體育教學模式在特殊教育學校的實施[J];安徽文學(下半月);2006年09期

3 余玲;史紹蓉;王步標;王海軍;;聾啞學生健身運動處方的應用研究[J];北京體育大學學報;2006年01期

4 鄭國英;;第十三屆殘奧會中國乒乓球運動員運動自信心和成就動機的研究[J];北京體育大學學報;2011年04期

5 陳曙;羅永華;黃依柱;;論全納教育視野下的融合體育教學[J];北京體育大學學報;2012年07期

6 王南;;學校體育對學生道德教育的作用[J];搏擊(體育論壇);2011年11期

7 侯曉暉;萬宇;慕雯雯;劉熙;張綱;;高等體育院校特殊教育專業(yè)建設的現(xiàn)狀與對策[J];首都體育學院學報;2010年04期

8 黎周浩;;關于2008年廣州市中考體育加試制度改革的探討[J];才智;2011年02期

9 公為剛;孫興東;;高校特殊體育教學與評價體系的研究[J];當代職業(yè)教育;2012年01期

10 王沖;;我校特殊體育教學現(xiàn)狀與對策研究[J];福建師大福清分校學報;2010年02期

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 段立志;我國優(yōu)秀女子坐式排球運動員移動特點的分析研究[D];上海體育學院;2010年

2 關悅;上海部分高校體質(zhì)弱勢群體參與體育活動的研究[D];上海體育學院;2010年

3 孫偉偉;上海市特殊教育學校體育教育現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D];上海體育學院;2010年

4 郭成成;我國高水平女子坐式排球運動員扣球技術分析[D];上海體育學院;2010年

5 徐小青;特殊教育學校體育課程目標的理論構建[D];遼寧師范大學;2010年

6 李偉艷;核心力量鍛煉對中度智力障礙兒童平衡能力的影響研究[D];江西師范大學;2010年

7 沈樂群;江蘇省部分高校健康弱勢群體保健體育課開展現(xiàn)狀調(diào)查與分析[D];華東師范大學;2010年

8 侯雪;長春市普通高校殘疾學生普及游泳課教學可行性分析及方案研究[D];北京體育大學;2011年

9 郭瑞華;北京市特殊教育學校體育教育現(xiàn)狀研究[D];北京體育大學;2011年

10 劉寶貴;北京市普通高校體育教師對教授身心障礙學生之態(tài)度研究[D];北京體育大學;2011年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 黃南潔,劉紹曾;弱智學生有氧鍛煉運動處方的研究[J];北京體育大學學報;1999年02期

2 楊貴仁;牢固樹立健康第一指導思想 切實加強學校體育衛(wèi)生工作[J];成都體育學院學報;2000年01期

3 馬維平;特殊體育論探析[J];上海體育學院學報;2000年S1期

4 唐征宇,馬妍;加強殘疾學生體育教學與鍛煉研究　提高殘疾學生身心健康水平[J];體育科研;2001年01期

5 劉紹曾;孫耀鵬;李滿;;體育與弱智學生身心發(fā)展的實驗研究(五年教育實驗總結)[J];體育科學;1991年01期

6 楊貴軍,張新安;體育鍛煉對心理缺陷癥的影響和改善作用[J];體育學刊;1999年05期

7 盧子洲;;特殊教育培養(yǎng)目標的理論基礎[J];教育研究與實驗;1999年04期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張加貝;試論特殊體育學的內(nèi)涵與外延[J];武漢體育學院學報;2003年06期

2 盧玲;近年來我國特殊體育研究的綜述[J];成都體育學院學報;2005年02期

3 吳燕丹;黃漢升;;從“保健”走向“調(diào)適”——高校特殊體育課程的定位[J];體育學刊;2006年03期

4 吳燕丹;;和諧視野下學校特殊體育教育支持系統(tǒng)的設計與開發(fā)[J];武漢體育學院學報;2008年05期

5 穆然華;;和諧社會高校特殊體育教學原則與方法探析[J];衡水學院學報;2010年01期

6 盧春宏;王宏;;特殊體育教師專業(yè)素質(zhì)間的關聯(lián)性分析[J];遼東學院學報(自然科學版);2010年02期

7 趙海;;美國特殊體育師資培養(yǎng)模式及其啟示[J];中國特殊教育;2010年10期

8 盧春宏;;特殊體育教師專業(yè)素質(zhì)現(xiàn)狀分析[J];吉林體育學院學報;2010年05期

9 鄭健;;論高等中醫(yī)院校開設特殊體育專業(yè)(康復方向)的優(yōu)勢[J];廣西中醫(yī)藥大學學報;2012年04期

10 曹烴;曾建明;王健;;美國特殊體育教育法律的基本精神與啟示[J];上海體育學院學報;2013年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 李偉艷;程其練;周美芳;張智超;;蒙氏教育理論在特殊體育教育中的應用探究[A];第十八屆全國高校田徑科研論文報告會論文專輯[C];2008年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 吳燕丹;生命關懷視野下調(diào)適性體育課程的理論與實踐[D];福建師范大學;2007年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 陳丹;中美特殊體育師資人才培養(yǎng)模式的研究[D];武漢體育學院;2007年

，

本文編號：1221690