本文關(guān)鍵詞：終身教育背景下的成人教育課程開發(fā)

  更多相關(guān)文章： 終身教育 成人教育 課程開發(fā)

【摘要】：成人高等教育是我國(guó)教育體系中十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié),隨著社會(huì)發(fā)展以及就業(yè)單位對(duì)于人才需求標(biāo)準(zhǔn)的提升,成人高等教育已逐漸發(fā)展成為在職人員提升自己的重要渠道。在終身教育背景下,成人教育課程開發(fā)問(wèn)題被越來(lái)越多的人所關(guān)注。文章結(jié)合成人教育的特點(diǎn)以及當(dāng)前課程設(shè)置存在的問(wèn)題,指出成人教育課程開發(fā)應(yīng)堅(jiān)持適應(yīng)性、系統(tǒng)性、統(tǒng)一性與多樣性結(jié)合、現(xiàn)實(shí)性與前瞻性共重的原則,成人教育課程開發(fā)的方向趨于人性化、主體化、多元化。
【作者單位】： 廊坊市廣播電視大學(xué);
【分類號(hào)】：G724
【正文快照】： 成人高等教育是我國(guó)一種非常重要的教育模式,在教育體系中占據(jù)著不可或缺的位置。近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程的加快,特別是終身教育理念的提出,對(duì)成人高等教育提出了全新的要求。結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展以及終身教育背景的實(shí)際需求,合理進(jìn)行課程開發(fā)成為擺在成人教育面前最關(guān)鍵的

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 柳士彬;論知識(shí)社會(huì)中成人教育課程的設(shè)計(jì)原則[J];中國(guó)成人教育;2000年02期

2 ;美國(guó)卡耐基成人教育課程的基本特點(diǎn)[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;1993年11期

3 韓信釗;成人教育課程建設(shè)價(jià)值取向:社會(huì)—個(gè)體發(fā)展統(tǒng)一觀[J];中國(guó)成人教育;2000年06期

4 秦元芳;試論成人學(xué)習(xí)心理對(duì)成人教育課程開發(fā)的影響[J];成人教育;2005年07期

5 李迪;試論成人教育課程設(shè)置及其優(yōu)化[J];成人教育;1998年11期

6 唐烈瓊;論成人教育課程的主要問(wèn)題及對(duì)策[J];當(dāng)代教育論壇;2004年12期

7 張億鈞;關(guān)于成人教育課程開發(fā)的社會(huì)學(xué)思考[J];繼續(xù)教育研究;2005年01期

8 曾莉;加強(qiáng)成人教育課程建設(shè)的設(shè)想[J];江蘇高教;2000年02期

9 楊捷;成人教育課程體系的自組織演化[J];培訓(xùn)與研究-湖北教育學(xué)院學(xué)報(bào);2001年04期

10 何愛(ài)霞;成人教育課程目標(biāo)的社會(huì)學(xué)分析[J];中國(guó)成人教育;2003年10期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 趙紅亞;;論林德曼的成人教育思想[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（16）——外國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 余櫬東;特色辦學(xué)服務(wù)民族地區(qū)[N];光明日?qǐng)?bào);2004年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 張成濤;整體教育視野下成人教育課程觀探析[D];曲阜師范大學(xué);2008年

，

本文編號(hào)：1137352