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論基于學(xué)習(xí)型社會的成人繼續(xù)教育模式

發(fā)布時間:2017-11-01 00:08

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【摘要】:社會的迅猛發(fā)展,知識更新越來越頻繁,成人繼續(xù)教育逐漸成為人們的一種基本生活方式,需求量、速度與涉及廣度越來越大;趯W(xué)習(xí)型社會的特點及對成人繼續(xù)教育的影響,分析成人繼續(xù)教育的現(xiàn)狀及存在的問題,從政府、高校、市場、社會大眾等四個方面探析構(gòu)建新的成人繼續(xù)教育模式的對策。
【作者單位】: 常州大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】學(xué)習(xí)型社會 成人繼續(xù)教育 教育模式
【基金】:2013年江蘇省高等教育教改研究項目“‘跟進式教育’理念下的高校人才培養(yǎng)模式研究”(編號:2013JSJG034)資助 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013年度課題“‘跟進式教育’理念推動高校思想政治教育范式轉(zhuǎn)換研究”(編號:B-b/2013/01/044)資助
【分類號】:G720
【正文快照】: 一、學(xué)習(xí)型社會的特點及對成人繼續(xù)教育的影響(一)學(xué)習(xí)型社會的特點1.開放性。學(xué)習(xí)型社會的開放性主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)資源的共享和學(xué)習(xí)力文化對學(xué)習(xí)活動的推動作用。在學(xué)習(xí)型社會中,各種資源是開放和共享的,每一個都可以為社會貢獻積極的、有價值的學(xué)習(xí)資源,并自由享用其他人提供

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中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 西安生物醫(yī)藥技術(shù)職業(yè)學(xué)校暨專修學(xué)院院長 劉金田;依法理順職業(yè)教育五種關(guān)系[N];人民政協(xié)報;2010年

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本文編號:1124360

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