2016年高考物理試題評析
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【摘要】:正一、總評為適應(yīng)不同省市教育教學(xué)水平的差異,也為有利于高校選拔新生,在某一層面上促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,2016年全國高考新課程標(biāo)準(zhǔn)卷物理試題分為全國卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ?v觀2016年全國Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷高考物理試題堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨和國家教育方針政策,深化"一點(diǎn)四面"的考查,即以立德樹人為核心,加強(qiáng)對社會主義核心價值觀、依法治國、中國
【作者單位】: 清華大學(xué)附屬中學(xué)朝陽學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】: 立德樹人;教育方針政策;全國卷;中學(xué)物理教學(xué);教育教學(xué)水平;考試大綱;主干知識;運(yùn)算技能;數(shù)學(xué)運(yùn)算;分析綜合能力;
【分類號】:G633.7
【正文快照】: 一、總評 為適應(yīng)不同省市教育教學(xué)水平的差異,也為有利于高校選拔新生,在某一層面上促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,2016年全國高考新課程標(biāo)準(zhǔn)卷物理試題分為全國卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ?v觀2016年全國Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷高考物理試題堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨和國家教育方針政策,深化“一點(diǎn)四面”的考查,即以立
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本文編號:730100
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