隨著全球經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)經(jīng)營環(huán)境面臨巨大的變化。在這樣的背景下,管培生作為戰(zhàn)略性的人才儲備,越來越受到國內(nèi)企業(yè)的青睞。它雖然是很好的人才快速培養(yǎng)方式,但實施需要花費很多的人力、物力、時間、經(jīng)費,具有很大的風險性。對管培生培養(yǎng)的過程實質(zhì)上就是對優(yōu)秀員工的組織社會化過程,它對管培生的工作績效、離職意愿等都會產(chǎn)生影響,及時發(fā)現(xiàn)并解決管培生在組織社會化過程中存在的問題,對企業(yè)人才培養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。本文選擇相對有代表性的G公司管培生為研究對象。首先采用理論分析的方法,對組織社會化、工作績效、離職意愿和工作滿意度相關(guān)理論進行闡述,以奠定本文的理論基礎(chǔ)。其次詳細研究G公司現(xiàn)有管培生的組織社會化水平,并采用訪談及調(diào)查問卷的方式分析G公司管培生組織社會化的程度及其與工作績效、離職意愿、工作滿意度的關(guān)系,進而更深層地發(fā)現(xiàn)G公司管培生在組織社會化過程中存在的問題。最后從管培生的招聘及組織社會化的接受培訓、組織理解、同事支持、未來期望四個內(nèi)容提出適用于該公司的管培生組織社會化水平提升策略。本文基于中國企業(yè)具體情景,一方面對管培生組織社會化程度進行分析和研究,豐富了相關(guān)理論在管理實踐中的應(yīng)用。另一方面,...

【文章頁數(shù)】：67 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖1-1技術(shù)路線圖

本文具體技術(shù)路線圖如1-1所示2.1組織社會化

圖3-1G公司管培生項目構(gòu)成

如下圖3-1所示,G公司管培生項目組由項目總經(jīng)理、項目經(jīng)理、項目成員、項目干系人員、項目顧問、項目支持伙伴等組成。項目總經(jīng)理,主要是負責管培生培養(yǎng)方案的把關(guān),確保培養(yǎng)的成功。項目經(jīng)理根據(jù)公司的規(guī)劃,統(tǒng)籌制定管培生的培養(yǎng)方案,組織管培生的述職會,定期向項目總結(jié)理匯報。項目成員,協(xié)助....

本文編號：3918587