互聯(lián)網(wǎng)的興起,對傳統(tǒng)書店產(chǎn)生了很大的沖擊,許多書店被迫倒閉。人們更加追求帶有文化意義的、能獲得社會歸屬感認同感、能提升自我價值的消費理念。體驗式經(jīng)濟的出現(xiàn)注重與消費者的互動,誘發(fā)消費者的內(nèi)在情感并將其融入對空間的感受里。所以將體驗式空間氛圍的營造擺在空間設計首要位置,更加關注人的情感、空間與人的互動上。本文在消費文化視角下對體驗式書店從行為學、消費心理學、美學三個視角進行深度剖析,提出了消費文化視角下體驗式書店在空間設計上的三個具體表現(xiàn):消費心理下的空間體驗、空間文化內(nèi)涵的表達、體驗式書店空間“審美性”應用。近一步結(jié)合實際案例,從空間的功能配置、空間組合模式、建筑交通空間設計、人流動線等方面分析消費心理下的空間體驗。從時代性和地域性兩方面進一步總結(jié)空間文化內(nèi)涵的表達。從空間中的色彩、光線、界面、景觀、書籍陳列幾個方面對體驗式書店空間“審美性”應用進行剖析。經(jīng)過論證與總結(jié),在體驗式書店的功能空間設計上走多元化路線。不斷注入新的空間功能,擺脫單一式乏味式。為了使消費者達到良好的最大限度的體驗感受在空間組合方式、入口設計上要有新穎的變化與秩序。在水平動線和垂直動線的設計上在保證人流暢通的前提... 

【文章來源】：魯迅美術學院遼寧省

【文章頁數(shù)】：60 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

蘇州鐘書閣軸測圖

蘇州鐘書閣從書店的入口開始依次布置了推薦書目區(qū)、暢銷書區(qū)、雜志區(qū)、咖啡休閑區(qū)、讀書角、藝術與設計專區(qū)、演講區(qū)、閱讀角、兒童閱讀區(qū)（如圖 1）。在這條線路上到處都是封頂?shù)?7 層書架和矮小的兩層書架，就連柱子的四周也用圖書圍合成。還有休息的座椅供消費者閱讀圖書及交流。該書店雖然狹長當時每一個空間都十分見湊，聯(lián)系密切，在有限的空間里布置了豐富的空間，就連轉(zhuǎn)角區(qū)域也充分利用變?yōu)樽x書角，書架隨處可見充斥著過道的兩側(cè)空間，空間利用十分合理。

域都不受阻礙，自由切換空間。并不只是兩個空間之間的關系，是幾乎所有的空間都能夠彼此到達。保定新華書店該書店加上入口的庭院呈現(xiàn)出規(guī)矩的矩形（圖 3）。空間中包含的項目有路演平臺、休閑閱讀區(qū)、會客室、閱讀區(qū)、咖啡吧、茶室。其中茶室與閱讀區(qū)并列分布在長方形的長邊的一側(cè)，項目路演平臺、會客室、咖啡吧、衛(wèi)生間并列分布在長方形的長邊的另一側(cè)。每一個空間之間相互獨立又彼此連接，互不干擾又緊密相連。每一層的功能分區(qū)十分清晰，節(jié)省消費者的時間，缺點是不能整體有互動。

【參考文獻】：
期刊論文
[1]鐘書閣:揚州店和杭州店[J]. 李想,曹覓,心靈.  家居主張. 2016(06)
[2]揚州鐘書閣[J]. 李想,劉歡,范晨,童妮娜,邵峰.  現(xiàn)代裝飾. 2016(10)
[3]女性主義視角下的中國女性消費文化研究[J]. 艾玉波,龐雅莉.  社會科學家. 2015(01)
[4]基于圖書零售產(chǎn)業(yè)的“文化MALL”現(xiàn)象研究[J]. 劉賢.  華中師范大學研究生學報. 2014(02)
[5]析后現(xiàn)代主義設計的社會特性[J]. 羅學農(nóng),陳書芳.  中外建筑. 2007(10)
[6]從物的消費到符號消費——鮑德里亞的消費文化理論研究[J]. 孔明安.  哲學研究. 2002(11)

博士論文
[1]基于可持續(xù)性的大型商業(yè)建筑綜合體設計策略研究[D]. 張偉.華南理工大學 2016
[2]消費文化視閾下當代商業(yè)建筑設計研究[D]. 李翔宇.哈爾濱工業(yè)大學 2011

碩士論文
[1]體驗型實體書店的空間設計研究[D]. 張一帆.華南理工大學 2018
[2]現(xiàn)代城市公共圖書館功能復合下的空間設計研究[D]. 褚夢云.吉林建筑大學 2017
[3]消費文化影響下的新型實體書店建筑設計研究[D]. 李夢怡.西安建筑科技大學 2017
[4]當代實體書店轉(zhuǎn)型設計研究[D]. 高翔.南京大學 2017
[5]上海地區(qū)主題書店空間環(huán)境設計研究[D]. 胡珩.華僑大學 2016
[6]基于情感體驗的實體書店空間設計研究[D]. 張娟.北京理工大學 2015
[7]信息化時代的上海大型商業(yè)中心內(nèi)部空間適應性研究[D]. 李凌洲.吉林建筑大學 2015
[8]實體書店建筑空間形態(tài)及發(fā)展模式探討[D]. 陳師.合肥工業(yè)大學 2013
[9]論當前我國實體書店的困境與出路[D]. 陳梓.武漢理工大學 2013
[10]新華書店商業(yè)空間展示設計研究[D]. 黃飛龍.南昌大學 2012



本文編號：3252757