基于幼兒日常行為的幼兒園室內(nèi)安全設(shè)計(jì)研究
本文選題:幼兒 + 幼兒園。 參考:《中南林業(yè)科技大學(xué)》2017年碩士論文
【摘要】:幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。安全的幼兒園室內(nèi)環(huán)境是保證幼兒身心健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。本文以幼兒園室內(nèi)安全性設(shè)計(jì)為研究對(duì)象,在分析幼兒的生理、心理特征和幼兒園室內(nèi)環(huán)境中的行為特征的基礎(chǔ)上,對(duì)相關(guān)安全性要素進(jìn)行較為詳細(xì)的分析。按照室內(nèi)設(shè)計(jì)的一般原理提出指導(dǎo)幼兒園室內(nèi)安全性設(shè)計(jì)策略:室內(nèi)空間布局策略、空間構(gòu)造安全設(shè)計(jì)策略、感知環(huán)境安全設(shè)計(jì)策略、設(shè)備與消防安全設(shè)計(jì)策略及室內(nèi)陳設(shè)安全設(shè)計(jì)策略。并以廣州市某幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目為例對(duì)上述研究成果進(jìn)行論證。研究認(rèn)為:在幼兒園室內(nèi)空間布局上,應(yīng)采用以流線為主的功能布局,在預(yù)留較大的班級(jí)單元活動(dòng)空間的同時(shí)還應(yīng)設(shè)置能滿足幼兒心理需求的小尺度空間;幼兒園建筑構(gòu)造方面應(yīng)符合幼兒的日常行為特點(diǎn),特別是對(duì)門窗、樓梯、公共走廊以及界面的設(shè)計(jì),應(yīng)盡量從細(xì)節(jié)入手;針對(duì)感知環(huán)境給幼兒帶來的心理安全隱患,可以從減少室內(nèi)噪聲、獲取良好的采光、合理搭配空間色彩三個(gè)方面提出具體設(shè)計(jì)方法;在設(shè)備與消防安全設(shè)計(jì)方面應(yīng)符合行業(yè)規(guī)范要求;在陳設(shè)及用品安全上,分別從家具和玩具的造型、結(jié)構(gòu)、材料以及尺度上提出了具體設(shè)計(jì)思路。這些研究成果在一定程度上給今后的幼兒園室內(nèi)安全設(shè)計(jì)提供借鑒和幫助,為創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的幼兒園室內(nèi)環(huán)境提供更多的參考。
[Abstract]:Kindergarten is the place where children live and study.Safe indoor environment is an important foundation to ensure the development of children's physical and mental health.Based on the analysis of the physiological and psychological characteristics of children and the behavioral characteristics in the indoor environment of kindergartens, the related safety factors are analyzed in detail in this paper.According to the general principles of interior design, this paper puts forward some strategies to guide kindergarten indoor safety design: indoor space layout strategy, space construction security design strategy, perceptual environment safety design strategy,Equipment and fire safety design strategy and indoor furnishings safety design strategy.And take a kindergarten interior design project in Guangzhou as an example to demonstrate the above research results.The results show that: in the layout of kindergarten indoor space, the main function layout should be streamline, while the larger class unit activity space should be set up to meet the psychological needs of young children small scale space;The construction of kindergarten buildings should conform to the characteristics of children's daily behavior, especially the design of doors and windows, staircases, public corridors and interfaces, should start with details as far as possible, aiming at the hidden dangers of psychological safety brought to children by the perceived environment.The specific design method can be put forward from three aspects of reducing indoor noise, obtaining good lighting, reasonably collocating space color, meeting the requirements of industry standards in the design of equipment and fire safety, and safety of furnishings and supplies.From the furniture and toy modeling, structure, materials and the scale of the specific design ideas.To a certain extent, these research results provide reference and help for the future indoor safety design of kindergartens, and provide more references for creating a safe and comfortable indoor environment of kindergartens.
【學(xué)位授予單位】:中南林業(yè)科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2017
【分類號(hào)】:TU244.1
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,本文編號(hào):1766332
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