發(fā)布時(shí)間：2018-03-04 02:05

  本文選題：兒童　切入點(diǎn)：五感　出處：《西南大學(xué)》2017年碩士論文　論文類(lèi)型：學(xué)位論文

【摘要】：通過(guò)查閱大量文獻(xiàn)資料,了解到兒童公園為兒童的成長(zhǎng)提供了一個(gè)愉快、健康的氛圍,其中植物景觀(guān)對(duì)環(huán)境的營(yíng)造十分重要;視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)這五感又是兒童接受外界信息最直接的方式。因此文本以?xún)和甯械奶厥庑詾槌霭l(fā)點(diǎn),探討兒童公園內(nèi)植物景觀(guān)設(shè)計(jì)策略,來(lái)探尋我國(guó)的兒童公園植物造景的趨勢(shì)。相對(duì)于國(guó)外兒童公園的發(fā)展,我國(guó)兒童公園發(fā)展較為緩慢,其中植物造景設(shè)計(jì)中也普遍存在一些問(wèn)題。設(shè)計(jì)中很少通過(guò)科學(xué)的論證和基于兒童五感特征方面的理論,來(lái)提升兒童公園植物設(shè)計(jì)方案的科學(xué)性和實(shí)用性,只是盲目追求綠地率和綠化效果,而忽略了植物本身對(duì)景觀(guān)塑造的重要性,而且沒(méi)有很好的滿(mǎn)足兒童對(duì)自然的渴求和對(duì)植物景觀(guān)的需求等。因此本研究首先限定了兒童的年齡(2-14歲)、兒童公園的類(lèi)型、植物景觀(guān)的內(nèi)容,然后分析了兒童五感的感知特點(diǎn),通過(guò)調(diào)研得出兒童感官對(duì)植物景觀(guān)特殊需求,為兒童公園的植物景觀(guān)設(shè)計(jì)策略提供理論依據(jù)。其次,提出了基于兒童五感的植物配置基本要求,包括安全性、美感性、教育性、趣味性、互動(dòng)性。用層次分析法篩選出了一些對(duì)兒童五感刺激較大的植物。并且給出了基于五感的植物配置模式,比如突出視覺(jué)感知的迷宮模式,種植突出聽(tīng)覺(jué)效果的引鳥(niǎo)植物,突出嗅覺(jué)的花田景觀(guān),突出觸覺(jué)感知的森林探險(xiǎn)、修剪園、溫室園、科普?qǐng)@和突出味覺(jué)的農(nóng)場(chǎng)模式。最后,本文通過(guò)實(shí)地考察重慶兒童公園,從兒童五感的角度分析了此公園,并將理論結(jié)合于具體的規(guī)劃設(shè)計(jì)中,驗(yàn)證兒童公園植物配置要求的合理性和植物選擇的規(guī)律性,調(diào)查得知園內(nèi)最有特色的是花葉植物和植物的奇異造型,充滿(mǎn)芳香的園路等,營(yíng)造出了符合兒童五感特點(diǎn)的兒童公園。本文的主要目的是希望在今后兒童公園的植物景觀(guān)設(shè)計(jì)中能夠考慮到兒童五感的特殊性,并提供一些符合兒童五感的植物配置的理論思路。
[Abstract]:By consulting a large number of literature, we know that the Children's Park provides a pleasant and healthy atmosphere for children's growth, in which plant landscape is very important to the construction of the environment; vision, hearing, smell, touch, sense of smell, sense of touch, The five senses of taste are also the most direct way for children to receive information from the outside world. Therefore, the text takes the particularity of the five senses of children as the starting point to explore the strategies of plant landscape design in the children's park. To explore the trend of plant landscaping in children's parks in China. Compared with the development of children's parks abroad, the development of children's parks in China is relatively slow. There are also some problems in plant landscape design. In the design, scientific argumentation and theory based on the five senses of children are rarely used to improve the scientific and practical design of the plant design in the children's park. Only blindly pursuing green space rate and greening effect, and ignoring the importance of plants to landscape shaping, And it does not satisfy children's thirst for nature and the need for plant landscape. Therefore, this study first limited the age of children to 2-14 years old, the type of children's park, the content of plant landscape, and then analyzed the perception characteristics of children's five senses. Through the investigation, the special needs of children's senses to plant landscape are obtained, which provide the theoretical basis for the plant landscape design strategy of children's park. Secondly, the basic requirements of plant configuration based on children's five senses are put forward, including safety, sensibility, education, etc. Interesting, interactive. Use AHP to screen out some plants that stimulate five senses in children. And give the plant configuration model based on five senses, such as the maze model that highlights visual perception. Planting birds that highlight the effects of hearing, flowers and fields of smell, forest exploration with tactile perception, pruning gardens, greenhouse gardens, popular science gardens, and farm patterns that highlight taste. Finally, this paper investigates Chongqing Children's Park on the spot. This paper analyzes the park from the point of view of the five senses of children, and combines the theory into the specific planning and design to verify the rationality of the plant configuration requirements and the regularity of plant selection in the children's park. According to the investigation, the most distinctive features of the garden are the strange shapes of mosaic plants and plants, the aromatherapy of the garden roads, and so on. The main purpose of this paper is to hope that the particularity of children's five senses can be taken into account in the plant landscape design of the children's park in the future. It also provides some theoretical ideas of plant configuration in accordance with the five senses of children.
【學(xué)位授予單位】：西南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類(lèi)號(hào)】：TU986.56

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1563651