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PAD在門診初始胰島素糖尿病患者自我管理中的應用

發(fā)布時間:2017-09-05 15:29

  本文關鍵詞:PAD在門診初始胰島素糖尿病患者自我管理中的應用


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【摘要】:目的通過PAD電子設備幫助門診初始胰島素的糖尿病患者提高胰島素的使用技能,豐富其自我管理方面的知識,探討現代電子設備在初次使用胰島素的糖尿病患者中的應用,,提高患者自我管理能力,探索糖尿病護理的新模式。 方法選取2014年5月-9月門診初次使用胰島素的糖尿病患者190例,隨機將其分為兩組:實驗組為醫(yī)護患三者共同使用新型電子通訊設備PAD進行健康教育管理的一組100例,對照組為護士對患者進行常規(guī)健康教育的一組90例。3個月后通過隨訪對比兩組患者的生化指標、管理得分、不良事件發(fā)生率及綜合滿意度。本研究對所調查的數據一律采用EXCEL建立數據庫,使用SPSS17.0對數據進行分析,采用t檢驗、秩和檢驗、檢驗比較對照組與實驗組之間的相關差異。 結果本研究對190例糖尿病患者進行隨機分組并采用不同教育方式,對照組進行常規(guī)健康教育,在對照組的基礎上實驗組應用PAD進行追蹤式健康教育,通過比較,結果如下:①三個月后,實驗組的血糖、糖化血紅蛋白指標優(yōu)于對照組,存在明顯差異(P0.05)。②病人自我管理能力方面,實驗組得分優(yōu)于對照組得分,P0.05,差異有統(tǒng)計學意義。③患者注射胰島素等不良事件的次數,實驗組明顯少于對照組,P0.05,差異有統(tǒng)計學意義。④患者治療滿意度較高,實驗組優(yōu)于對照組。P0.05,差異有統(tǒng)計學意義。 結論 1、將PAD引入初始胰島素糖尿病患者的健康教育中,可以明顯的改善糖尿病患者的血糖及糖化血紅蛋白達標率。 2、應用PAD對患者進行跟蹤健康教育的患者,自我管理能力均有較大提高。 3、應用PAD對患者進行跟蹤健康教育的患者,不良事件發(fā)生次數少,滿意度更高。
【關鍵詞】:PAD 胰島素 糖尿病 自我管理
【學位授予單位】:吉林大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2015
【分類號】:R473.5
【目錄】:
  • 前言4-5
  • 中文摘要5-6
  • Abstract6-10
  • 第1章 緒論10-14
  • 1.1 糖尿病的健康教育現狀10-12
  • 1.1.1 國外糖尿病健康教育現狀10-11
  • 1.1.2 國內糖尿病健康教育現狀11-12
  • 1.2 使用胰島素的糖尿病患者自我管理現狀12-13
  • 1.2.1 糖尿病患者自我管理現狀12
  • 1.2.2 糖尿病患者胰島素使用存在的問題12-13
  • 1.3 基于電子通訊設備的 PAD 糖尿病健康教育方法13-14
  • 第2章 臨床資料與方法14-21
  • 2.1 研究對象14
  • 2.1.1 患者來源14
  • 2.1.2 納入標準14
  • 2.1.3 排除標準14
  • 2.2 研究方法14-19
  • 2.2.1 研究工具14-16
  • 2.2.2 對照組教育方法16
  • 2.2.3 實驗組教育方法16-18
  • 2.2.4 評價指標18-19
  • 2.3 質量控制19-20
  • 2.3.1 問卷設計19
  • 2.3.2 資料收集19
  • 2.3.3 問卷收集19
  • 2.3.4 脫落情況19-20
  • 2.4 統(tǒng)計方法20
  • 2.5 倫理原則20-21
  • 第3章 結果21-28
  • 3.1 兩組患者一般資料比較分析21-22
  • 3.2 干預前兩組患者主要臨床控制指標比較22
  • 3.3 干預前兩組患者 2-DSCS 各維度得分情況比較22-23
  • 3.4 干預后,兩組患者主要臨床控制指標比較23-25
  • 3.4.1 干預前后實驗組患者主要控制指標均值比較23-24
  • 3.4.2 干預前后對照組主要臨床控制指標均值比較24
  • 3.4.3 干預前后兩組患者組內主要臨床控制指標比較24-25
  • 3.5 干預后,兩組患者自我管理水平變化25-26
  • 3.5.1 干預前后實驗組患者 2-DSCS 各維度得分情況比較25
  • 3.5.2 干預前后對照組患者 2-DSCS 各維度得分情況比較25-26
  • 3.5.3 干預后,兩組患者組內比較 2-DSCS 各維度得分情況26
  • 3.6 干預結束后,兩組患者胰島素治療綜合滿意度調查26-27
  • 3.7 干預結束后,兩組患者不良事件發(fā)生例數比較27-28
  • 第4章 討論28-34
  • 4.1 研究對象的一般資料分析28
  • 4.2 干預前研究對象的主要臨床控制指標分析28-29
  • 4.3 干預前門診初始胰島素糖尿病患者自我管理能力較低29
  • 4.4 應用 PAD 干預效果分析29-32
  • 4.4.1 干預前后兩組患者主要臨床控制指標的分析30-31
  • 4.4.2 干預前后兩組患者自我管理能力分析31-32
  • 4.5 應用 PAD 對患者進行干預后,患者治療滿意度明顯提高32
  • 4.6 干預后,不良事件次數發(fā)生明顯減少32-33
  • 4.7 本研究的創(chuàng)新性33
  • 4.8 本研究的局限性33
  • 4.9 對未來研究的建議33-34
  • 第5章 結論34-35
  • 參考文獻35-39
  • 附錄39-42
  • 作者簡介42-43
  • 致謝43

【參考文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

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本文編號:798785

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