本文關(guān)鍵詞：感染性腹瀉患者的心理護理與健康教育

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【摘要】：目的探討心理護理、健康教育在感染性腹瀉患者中的應(yīng)用效果。方法選擇156例感染性腹瀉患者,隨機分為觀察組和對照組各78例。對照組采用常規(guī)的護理方法,觀察組在對照組的基礎(chǔ)上,采用個性化的心理護理和系統(tǒng)化的健康教育。比較兩組臨床癥狀和體征變化,實驗室檢查結(jié)果的變化,同時對兩組患者進行評估和回訪,評估療效。結(jié)果觀察組總有效率97.4%,對照組總有效率78.2%,兩組在癥狀消除和治療住院時間比較有統(tǒng)計學差異(P0.01),觀察組明顯優(yōu)于對照組。結(jié)論通過對感染性腹瀉患者進行個性化的心理護理、系統(tǒng)化的健康教育,能夠減輕患者的心理負擔,有效的緩解患者的焦慮和恐懼情緒,提高療效,縮短病程,促進病人康復(fù),提高生活質(zhì)量。值得在臨床工作中推廣應(yīng)用。
【作者單位】： 呼和浩特市第一醫(yī)院;內(nèi)蒙古血液中心;
【關(guān)鍵詞】： 心理護理 健康教育 感染性腹瀉
【分類號】：R473.5
【正文快照】： 感染性腹瀉是指各種病原微生物(細菌、病毒、真菌等)及其產(chǎn)物或寄生蟲所引起的以腹瀉為主要臨床特征的一組腸道傳染病。本文所指除霍亂、菌痢、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉,屬于《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的丙類傳染病[1]。其感染途徑大致相同,主要“病從口入”

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號：726565