健康教育對老年糖尿病住院患者健康行為自我效能的影響
本文關(guān)鍵詞:健康教育對老年糖尿病住院患者健康行為自我效能的影響
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【摘要】:目的探討健康教育對老年糖尿病住院患者健康行為的影響,提高患者自我效能感。方法選取2014年1月—2015年4月住院治療的老年糖尿病患者142例,采用方便抽樣方法將接受健康教育的71例患者作為研究組,實施3個月規(guī)范健康教育;將接受常規(guī)宣教的71例患者作為對照組,比較教育前、后2組患者的健康知識知曉及健康行為自我效能變化情況。結(jié)果教育后研究組對糖尿病相關(guān)知識(77.46%),防治措施(77.46%),合理膳食(84.51%),適當(dāng)運動(80.28%),體重、血糖監(jiān)測及控制(64.79%),胰島素注射(76.06%),低血糖識別及處理(74.46%)等健康知識知曉率高于自身教育前及對照組(P0.05);教育后研究組飲食(25.07±2.34)分,運動(16.04±1.26)分,藥物使用(17.75±1.27)分,血糖監(jiān)測(13.61±1.07)分,低血糖預(yù)防及處理(15.53±1.47)分,足部護(hù)理(16.82±1.69)分,戒煙、限酒(3.57±0.57)分等效能評分高于自身教育前及對照組(P0.05);教育后研究組餐后2 h血糖(8.92±1.75)mmol/L,空腹2 h血糖(6.60±1.41)mmol/L,糖化血紅蛋白(6.41±1.24)%均低于自身教育前及對照組(P0.05)。結(jié)論對老年糖尿病患者在住院期間實施健康教育,可提高患者對健康知識的知曉率,進(jìn)而提高健康行為自我效能,增強血糖控制有效性。
【作者單位】: 麗水市第二人民醫(yī)院;
【關(guān)鍵詞】: 糖尿病 健康教育 自我效能 血糖
【分類號】:R473.5
【正文快照】: 自我效能感是指人們對自身能否利用所擁有的技能去完成某項工作行為的自信程度。老年人是2型糖尿病的好發(fā)群體,由于糖尿病需服用的藥物較多,且治療周期長,患者治療依從性差,加之對糖尿病及其防治知識缺乏了解,健康行為自我效能感低,血糖控制不良。近年研究顯示[1-2],糖尿病患
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10 古成t,
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