發(fā)布時(shí)間：2017-07-30 01:00

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【摘要】：目的研究能量計(jì)算模型對(duì)提高非內(nèi)分泌科護(hù)士糖尿病飲食教育能力的應(yīng)用效果。方法 2014年8月便利抽樣法選取南京中醫(yī)藥大學(xué)附屬張家港醫(yī)院非內(nèi)分泌科護(hù)士145名,按所在病區(qū)奇偶數(shù)分為研究組和對(duì)照組,分別進(jìn)行能量計(jì)算模型法和食物交換份法的培訓(xùn),并在培訓(xùn)前和培訓(xùn)6個(gè)月后對(duì)兩組護(hù)士進(jìn)行糖尿病飲食知識(shí)的問卷調(diào)查和患者個(gè)性化飲食方案設(shè)計(jì)的實(shí)境考核,同時(shí)計(jì)算護(hù)士指導(dǎo)單個(gè)患者所需時(shí)間。結(jié)果培訓(xùn)前,兩組護(hù)士在各項(xiàng)目間考核的差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均P0.05)。6個(gè)月后,研究組護(hù)士對(duì)糖尿病飲食知識(shí)掌握程度、個(gè)性化飲食方案設(shè)計(jì)的熟練程度均優(yōu)于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均P0.05);研究組護(hù)士指導(dǎo)患者所需時(shí)間少于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)。結(jié)論能量計(jì)算模型方法簡(jiǎn)單直觀,操作性強(qiáng),更利于非內(nèi)分泌科護(hù)士掌握糖尿病飲食教育方面的知識(shí),快速正確地為患者設(shè)計(jì)飲食方案,更好地對(duì)患者進(jìn)行飲食教育。
【作者單位】： 南京中醫(yī)藥大學(xué)附屬張家港醫(yī)院護(hù)理部;南京中醫(yī)藥大學(xué)附屬張家港醫(yī)院內(nèi)分泌科;南京中醫(yī)藥大學(xué)附屬張家港醫(yī)院腎內(nèi)科;南京中醫(yī)藥大學(xué)附屬張家港醫(yī)院呼吸科;
【關(guān)鍵詞】： 能量計(jì)算模型 糖尿病飲食教育 非內(nèi)分泌科護(hù)士
【基金】：蘇州市2013年度科技發(fā)展計(jì)劃(SYSD2013004)
【分類號(hào)】：R473.5
【正文快照】： 糖尿病是一種常見的慢性代謝性疾病[1],隨著我國居民生活水平的提高和飲食結(jié)構(gòu)的改變,其發(fā)病率呈逐年上升的趨勢(shì)。由于優(yōu)先治療的原則’糖 尿病患者分布在臨床各病區(qū),部分非內(nèi)分泌科住院糖尿病患者的血糖控制較差,并發(fā)癥發(fā)生率較高[2];且在實(shí)際工作中,非內(nèi)分泌科護(hù)士對(duì)糖尿病

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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7 王惠珍;曹玉蘭;;應(yīng)用食物模型進(jìn)行糖尿病飲食教育[J];當(dāng)代護(hù)士(學(xué)術(shù)版);2009年08期

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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本文編號(hào)：591799