本文關(guān)鍵詞：口腔科門診治療中兒童行為引導，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：目的探討在口腔科門診治療中對兒童應用心理誘導法對其行為引導的效果。方法選取2015年5月~2016年8月我院口腔科收治的患兒196例作為研究對象,對其資料予以回顧性研究處理,探討對比在進行心理誘導前后,患兒依配合度的比較。結(jié)果對患兒進行心理誘導后,其依配合度得到明顯提高,差異有統(tǒng)計學意義(P0.05)。結(jié)論在口腔科門診治療中對兒童應用心理誘導法,對其行為引導有一定的促進作用,能進一步提高患兒的依從性行為以及配合度。
【作者單位】： 江蘇省泰興市人民醫(yī)院;
【關(guān)鍵詞】： 口腔科門診治療 兒童 心理誘導法 行為引導 配合度
【分類號】：R473.78
【正文快照】： 本文以因口腔疾病到我院口腔科進行治療的患兒196例視作對象,均予以心理誘導法,探討對比在進行心理誘導前后,患兒配合度的比較�，F(xiàn)總結(jié)如下。1資料與方法1.1一般資料選取2015年5月~2016年8月我院口腔科收治的患兒196例作為研究對象,年齡1~13歲,平均年齡(7.5±3.2)歲;女92例,男

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本文編號：441906