本文關(guān)鍵詞：互動式教育模式在提高抑郁癥患者自我護理行為中的應用研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：目的探討互動式教育模式在提高抑郁癥患者自我護理行為中的應用效果。方法將80例抑郁癥患者隨機分為對照組和觀察組,對照組進行常規(guī)教育,觀察組出院后予以互動式教育進行干預。在出院前、出院后3個月、6個月進行漢密爾頓抑郁量表17項(HAMD-17)、一般自我效能感量表(GSES)評分,并調(diào)查患者服藥依從性及疾病復發(fā)率。結(jié)果觀察組在干預后3個月、6個月,HAMD-17和GSES評分高于對照組(P0.01),干預后6個月,服藥依從性高于對照組(P0.01),復發(fā)率低于對照組(P0.05)。結(jié)論互動式教育模式有助于提高抑郁癥患者的自我護理行為,降低復發(fā)率。
【作者單位】： 江蘇省南通市第四人民醫(yī)院;
【關(guān)鍵詞】： 互動式教育模式 抑郁癥患者 自我護理行為
【分類號】：R473.74
【正文快照】： 抑郁癥是一種較為常見的心理疾病,可由各種原因引起,以顯著而持久的心境低落為主要癥狀,嚴重者可出現(xiàn)自殺念頭和行為,多數(shù)患者可反復發(fā)作,嚴重影響患者及家屬的生活質(zhì)量。WHO[1]預測:到2020年,抑郁癥將成為導致人類早死和殘疾的第二大因素。藥物是治療抑郁癥的基礎(chǔ),而單純依賴

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李銀霞,張淑蘭,林桂梅;抑郁癥患者的心理問題及康復指導[J];現(xiàn)代康復;2001年11期

2 段松;汪園園;朱方方;;介紹一種抑郁癥患者出院服藥卡[J];中華護理雜志;2007年05期

3 俞雪容;劉鳳;王琴平;;住院抑郁癥患者自殺的防范及護理[J];福建醫(yī)藥雜志;2009年04期

4 余海鷹,崔庶,王宏,汪廣劍,張理義,陳方斌,高志勤,范慶祝,高柏良;抑郁癥患者睡眠行為及睡眠生理障礙的研究[J];中華精神科雜志;2000年01期

5 童亞芳;護士對癌癥病人抑郁癥的認識[J];國外醫(yī)學.護理學分冊;2000年01期

6 潘小婭,陳英娟,吳潔;抑郁癥患者的健康教育[J];河北醫(yī)學;2000年04期

7 曹力,李黎;與癌癥相關(guān)的抑郁癥及其護理對策[J];國外醫(yī)學.護理學分冊;2001年05期

8 楊大梅;抑郁癥激越性兇殺的原因分析及護理[J];齊齊哈爾醫(yī)學院學報;2001年04期

9 劉翠美,孫麗萍,白曉光;對抑郁癥患者實施針對性護理[J];中國臨床康復;2002年17期

10 董興紅,李克英;老年病人抑郁癥的護理體會[J];實用醫(yī)技雜志;2003年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 丁堅偉;;失眠門診與抑郁癥[A];2006年中國睡眠研究會第四屆學術(shù)年會論文摘要匯編[C];2006年

2 樊浩華;;抑郁癥患者的人身安全監(jiān)控[A];河南省精神病學學術(shù)年會資料匯編[C];2006年

3 宋潔;;抑郁癥患者自殺防范的護理體會[A];2013年河南省精神科護理危機管理與溝通技巧培訓班論文集[C];2013年

4 李春蘭;;心理干預對抑郁癥患者康復影響[A];河南省精神科護理風險管理培訓班及學術(shù)交流會資料匯編[C];2011年

5 高新學;張秀貞;高磊;;心理健康教育對首發(fā)抑郁癥患者親屬心理狀況的影響[A];中華醫(yī)學會第十次全國精神醫(yī)學學術(shù)會議論文匯編[C];2012年

6 趙曉潔;;抑郁癥自助團體治療中的護理體會[A];全國精神科護理學術(shù)交流暨專題講座會議論文匯編[C];2010年

7 王延娥;;抑郁癥及潛在抑郁癥的盡早發(fā)現(xiàn)和心理護理[A];2007河南省精神衛(wèi)生學術(shù)研討會資料匯編[C];2007年

8 張宏衛(wèi);;健康教育在門診抑郁癥患者診療中的應用[A];2013浙江省醫(yī)學會精神病學分會學術(shù)年會暨浙江省醫(yī)師協(xié)會精神科醫(yī)師分會第六屆年會論文匯編[C];2013年

9 成巧梅;;綜合治療加心理護理對住院抑郁癥的療效分析[A];河南省精神科康復護理培訓班及學術(shù)研討會論文集[C];2009年

10 完燕華;劉菊林;陳慶勇;曹改娟;;抑郁癥患者與全血5種微量元素含量變化的研究[A];中華醫(yī)學會第七次全國檢驗醫(yī)學學術(shù)會議資料匯編[C];2008年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 馮周琴 河南省人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科;藥物不是解決失眠的最佳選擇[N];衛(wèi)生與生活報;2007年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 魏強;抑郁癥電抽搐治療的靜息態(tài)功能磁共振成像研究[D];安徽醫(yī)科大學;2015年

2 羅慶華;1.抑郁癥頻率依賴的功能連接組拓撲改變 2.基于靜息態(tài)fMRI的抑郁癥腦功能連接密度異常[D];重慶醫(yī)科大學;2015年

3 李建軍;青年抑郁癥患者腦的三維磁共振氫質(zhì)子波譜和擴散張量成像應用研究[D];華中科技大學;2008年

4 修建軍;抑郁癥腦額葉與邊緣系統(tǒng)的氫質(zhì)子磁共振波譜（～1H-MRS）研究[D];山東大學;2006年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉彩霞;聚焦解決模式在抑郁癥患者家屬心理護理中的應用[D];山西醫(yī)科大學;2016年

2 陳旭丹;基于DTI的首發(fā)抑郁癥患者腦結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)變化[D];安徽醫(yī)科大學;2016年

3 黃海燕;抑郁癥腦部擴散峰度成像研究初探[D];新疆醫(yī)科大學;2014年

4 丁芳;不同年齡段抑郁癥患者睡眠障礙的臨床分析[D];大連醫(yī)科大學;2008年

5 高帥;臨床治愈抑郁癥患者腦功能磁共振研究[D];南京醫(yī)科大學;2015年

6 李卓琳;正常人和抑郁癥對情緒面孔刺激的fMRI研究[D];昆明醫(yī)學院;2007年

7 張姝;肝郁型抑郁癥患者與正常人的腦功能影像學差異研究[D];北京中醫(yī)藥大學;2014年

8 潘豪;情緒記憶網(wǎng)絡(luò)年齡及抑郁癥相關(guān)改變：靜息態(tài)fMRI研究[D];安徽醫(yī)科大學;2012年

9 杜萍;抑郁癥與急性PTSD及首發(fā)抑郁癥rTMS治療前后腦血流灌注的磁共振研究[D];第四軍醫(yī)大學;2014年

10 李月峰;海馬體積、形態(tài)及其與抑郁癥關(guān)系的MRI研究[D];江蘇大學;2009年

  本文關(guān)鍵詞：互動式教育模式在提高抑郁癥患者自我護理行為中的應用研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：406450