目的評價全媒體健康教育對初產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)自信心及主觀幸福感的影響效果。方法選擇2018年3—9月住院分娩初產(chǎn)婦256例為研究對象,采用隨機(jī)數(shù)字表法分為干預(yù)組與對照組各128例。對照組給予初產(chǎn)婦傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體健康教育,干預(yù)組給予全媒體健康教育。隨訪3個月后,比較兩組初產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)自信心、主觀幸福感、健康教育滿意度。結(jié)果隨訪后,干預(yù)組初產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)自信心中喂養(yǎng)認(rèn)知、喂養(yǎng)情感、喂養(yǎng)技能和母乳喂養(yǎng)自信心量表總分評分分別為（24.52±3.54）分、（72.45±8.14）分、（32.45±1.56）分和（129.42±13.45）分,均高于對照組的（21.42±4.23）分、（65.74±9.32）分、（30.87±3.24）分和（118.03±13.24）分（P<0.05）;主觀幸福感中精力、生活滿足與興趣、憂郁與愉悅心情、松馳與緊張和總體幸福感量表總分評分分別為（23.12±3.45）分、（8.36±1.45）分、（21.21±3.24）分、（18.65±2.32）分和（95.35±10.45）分,均高于對照組的（20.32±3.10）分、（7.65±1.18）分、（19.24±3.35... 

【文章來源】：中國健康教育. 2020,36(02)北大核心

【文章頁數(shù)】：5 頁

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