心理護理聯(lián)合健康教育指導對小兒手足口病心理狀態(tài)和治療依從性的影響
發(fā)布時間:2021-08-21 00:08
目的觀察心理護理聯(lián)合健康教育指導對小兒手足口病心理狀態(tài)和治療依從性的影響。方法將2017年3月至2019年3月收治的118例小兒手足口病的患者納入研究范圍,并應用隨機數(shù)字表對其平均分組,分別應用心理護理聯(lián)合健康教育指導方式(實驗組)進行護理干預及常規(guī)護理干預方式(對照組)進行干預,觀察護理效果。結果實驗組的兒童焦慮情況及兒童抑郁心理障礙情況均顯著優(yōu)于對照組,且實驗組患兒及家屬的治療依從性顯著高于對照組,差異顯著(P <0.05)。結論采用心理護理聯(lián)合健康教育方式進行干預,能夠改善患兒的心理狀態(tài),提升患兒治療的依從程度,護理效果顯著。
【文章來源】:皮膚病與性病. 2020,42(04)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 資料與方法
1.1 一般資料
1.2 方法
1.3 觀察指標
1.4 統(tǒng)計學處理
2 結果
2.1 焦慮與抑郁情況
2.2 依從性
3 討論
本文編號:3354479
【文章來源】:皮膚病與性病. 2020,42(04)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 資料與方法
1.1 一般資料
1.2 方法
1.3 觀察指標
1.4 統(tǒng)計學處理
2 結果
2.1 焦慮與抑郁情況
2.2 依從性
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