全程護(hù)理干預(yù)在電子胃鏡檢查中的應(yīng)用效果
發(fā)布時(shí)間:2021-06-28 14:52
目的探討全程護(hù)理干預(yù)在電子胃鏡檢查中的效果。方法抽取2019年3月~2019年12月在我院進(jìn)行電子胃鏡檢查的80例患者隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組各40例,對(duì)照組給予常規(guī)護(hù)理,觀察組給予全程護(hù)理干預(yù),比較兩組負(fù)性情緒、檢查時(shí)間及不適癥狀。結(jié)果觀察組、對(duì)照組負(fù)性情緒發(fā)生率分別為7.5%,22.5%,差異顯著,P<0.05。觀察組、對(duì)照組檢查時(shí)間分別為(3.5±1.3)min、(6.2±1.8)min,P<0.05。觀察組不適癥狀發(fā)生率15%;對(duì)照組40%;P<0.05。結(jié)論全程護(hù)理干預(yù)可促進(jìn)電子胃鏡檢查順利進(jìn)行,值得應(yīng)用。
【文章來源】:中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志. 2020,8(26)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 資料與方法
1.1 一般資料
1.2 方法
1.2.1 檢查前
1.2.2 檢查中
1.2.3 檢查后
1.3 觀察指標(biāo)
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
2.1 兩組負(fù)性情緒比較
2.2 兩組檢查時(shí)間及不適癥狀情況
3 討論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]全程護(hù)理干預(yù)在電子胃鏡檢查中的應(yīng)用[J]. 于芳. 臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)電子雜志. 2018(55)
[2]全程健康指導(dǎo)干預(yù)在電子胃鏡檢查患者中的應(yīng)用效果和護(hù)理體會(huì)[J]. 陳梅. 中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志. 2018(08)
[3]全程護(hù)理干預(yù)在電子胃鏡檢查中的應(yīng)用效果分析[J]. 顧愛,王毓薇,胡紅濤. 中國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)管理. 2017(07)
[4]舒適護(hù)理模式在消化系統(tǒng)疾病患者胃鏡檢查中的應(yīng)用價(jià)值探討[J]. 陶英歌,王景波,陳燕,付高潔. 中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)生. 2016(21)
[5]全程護(hù)理干預(yù)對(duì)電子胃鏡檢查效果的影響評(píng)價(jià)[J]. 張從娟. 淮海醫(yī)藥. 2016(03)
[6]優(yōu)質(zhì)護(hù)理在電子胃鏡檢查期間的應(yīng)用效果分析[J]. 馬梅. 白求恩醫(yī)學(xué)雜志. 2016(01)
本文編號(hào):3254527
【文章來源】:中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志. 2020,8(26)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 資料與方法
1.1 一般資料
1.2 方法
1.2.1 檢查前
1.2.2 檢查中
1.2.3 檢查后
1.3 觀察指標(biāo)
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
2.1 兩組負(fù)性情緒比較
2.2 兩組檢查時(shí)間及不適癥狀情況
3 討論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]全程護(hù)理干預(yù)在電子胃鏡檢查中的應(yīng)用[J]. 于芳. 臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)電子雜志. 2018(55)
[2]全程健康指導(dǎo)干預(yù)在電子胃鏡檢查患者中的應(yīng)用效果和護(hù)理體會(huì)[J]. 陳梅. 中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志. 2018(08)
[3]全程護(hù)理干預(yù)在電子胃鏡檢查中的應(yīng)用效果分析[J]. 顧愛,王毓薇,胡紅濤. 中國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)管理. 2017(07)
[4]舒適護(hù)理模式在消化系統(tǒng)疾病患者胃鏡檢查中的應(yīng)用價(jià)值探討[J]. 陶英歌,王景波,陳燕,付高潔. 中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)生. 2016(21)
[5]全程護(hù)理干預(yù)對(duì)電子胃鏡檢查效果的影響評(píng)價(jià)[J]. 張從娟. 淮海醫(yī)藥. 2016(03)
[6]優(yōu)質(zhì)護(hù)理在電子胃鏡檢查期間的應(yīng)用效果分析[J]. 馬梅. 白求恩醫(yī)學(xué)雜志. 2016(01)
本文編號(hào):3254527
本文鏈接:http://sikaile.net/huliyixuelunwen/3254527.html
最近更新
教材專著