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不同層次護士重癥護理思維能力的評估與管理對策

發(fā)布時間:2021-06-26 18:14
  目的:探究對于不同層次護士重癥護理思維能力的評估與管理對策。方法:便利選取60名不同層級的護理人員作為研究對象,調(diào)查所有在重癥患者護理中活力人員的護理工作,評估對護理1個月后所有護理人員的重癥思維能力,且對于重癥管理措施的制定要進行相對應(yīng)的的策略。結(jié)果:優(yōu)良率越高(P <0.05),其護理人員的學(xué)歷和職稱越高。結(jié)論:護理人員的學(xué)歷和職稱都與護理人員的重癥護理思維能力有著密切的關(guān)聯(lián),對于不同層級的護理人員使用相對應(yīng)的管理類措施,這樣才能使臨床護理的質(zhì)量進一步提升。 

【文章來源】:家庭生活指南. 2021,37(03)

【文章頁數(shù)】:2 頁

【參考文獻】:
期刊論文
[1]以核心能力為理論框架對提高手術(shù)室護士評判性思維能力及護理質(zhì)量的效果探討[J]. 吳麗燕,黃偉,許超,楊薇.  國際護理學(xué)雜志. 2021(03)
[2]小兒早期預(yù)警評分在小兒重癥肺炎病情評估中的價值及護理管理對策[J]. 張衡.  醫(yī)學(xué)理論與實踐. 2019(06)
[3]精神科臨床護理安全評估中存在的問題與對策[J]. 李麗,張躍蘭,劉力軍,劉紅.  護理學(xué)報. 2009(02)



本文編號:3251831

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