目的:初步構(gòu)建適合我國國情的臨床試驗中研究護士核心勝任力的指標(biāo)體系。方法:在回顧國內(nèi)外文獻基礎(chǔ)上,進行半結(jié)構(gòu)訪談初擬研究護士核心勝任力指標(biāo)體系,代表性選擇全國5個省市7家三級甲等醫(yī)院和1所護理高校的共30位專家,應(yīng)用改良專家咨詢（Delphi）法完成研究護士核心勝任力指標(biāo)篩選修改,最后通過專家會議法論證和確立指標(biāo)體系。結(jié)果:2輪咨詢的專家積極程度（94%和100%）與權(quán)威程度（0. 92±0. 07）良好,專家評分一致性高（總的協(xié)調(diào)系數(shù)0. 169和0. 180,P <0. 001）。最終形成研究護士核心勝任力指標(biāo)體系包括:基本知識、技能和素養(yǎng)（9條）、臨床實踐（7條）、研究管理（19條）、臨床研究的協(xié)調(diào)性管理和持續(xù)性管理（7條）、人類受試者保護（8條）、科學(xué)貢獻（6條） 6個維度,總計56個條目。結(jié)論:本研究完成了我國研究護士核心勝任力指標(biāo)體系的初步構(gòu)建,各指標(biāo)專家意見集中、科學(xué)、可靠,為我國研究護士實踐、教育培訓(xùn)以及認(rèn)證的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化提供參考。 

【文章來源】：中國新藥雜志. 2020,29(11)北大核心

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
對象與方法
    1半結(jié)構(gòu)訪談
    2專家咨詢（Delphi）法
    3專家會議
    4統(tǒng)計學(xué)方法
結(jié)果
    1半結(jié)構(gòu)訪談結(jié)果
        1.1訪談專家一般資料
        1.2訪談結(jié)果
    2專家咨詢結(jié)果
        2.1咨詢專家一般資料
        2.2專家積極系數(shù)
        2.3專家權(quán)威程度
        2.4專家意見的集中程度
        2.5指標(biāo)的篩選和修改
    3專家會議
        3.1參加專家會議的專家一般資料
        3.2專家會議結(jié)果
討論
    1研究的科學(xué)性和可靠性分析
    2研究護士核心勝任力指標(biāo)體系
        2.1基礎(chǔ)知識、技能和素養(yǎng)
        2.2臨床實踐
        2.3研究管理
        2.4研究的協(xié)調(diào)管理和持續(xù)管理
        2.5人類受試者保護
        2.6科學(xué)貢獻
    3研究護士核心勝任力體系對教育培訓(xùn)的意義


【參考文獻】：
期刊論文
[1]臨床研究護士與臨床研究協(xié)調(diào)員的工作內(nèi)容調(diào)查[J]. 劉曉紅,李丹,李燕,李露露,尹涵,陳復(fù),楊紅霞,見康.  中國新藥雜志. 2019(03)
[2]臨床研究助理/研究護士工作考核、晉升、成本核算管理的相關(guān)問題[J]. 葛潔英,曹燁,岑華芳,洪明晃.  中國新藥與臨床雜志. 2018(05)
[3]臨床研究助理/研究護士培訓(xùn)、繼續(xù)教育與職業(yè)前景[J]. 岑華芳,葛潔英,曹燁,洪明晃.  中國新藥與臨床雜志. 2018(02)
[4]我國研究護士的發(fā)展現(xiàn)狀及思考[J]. 陳思超,馬小琴.  護理學(xué)報. 2014(21)
[5]護理勝任力本位教育——概念及實踐[J]. 吳瑛.  中華護理教育. 2009(10)
[6]護理核心勝任力本位教育的研究與實踐[J]. 趙戎蓉,吳瑛.  中華護理雜志. 2008(03)
[7]臨床試驗的重要角色:臨床研究協(xié)調(diào)員[J]. 卜擎燕,熊寧寧,鄒建東,蔣萌,劉芳,汪秀琴,高維敏.  中國臨床藥理學(xué)與治療學(xué). 2006(10)



本文編號：3046010