目的:探索全人照護管理模式在改善化療期間青春期白血病兒童生存質量中的應用效果。方法:采用自身前后對照,選取某大學附屬兒童醫(yī)院97例接受化學治療的青春期白血病兒童為研究對象,比較全人照護管理模式實施前后其生存質量的變化,在干預前采用課題組自行研制的《不同年齡階段白血病兒童生存質量評價量表》,并結合半結構式訪談對兒童的生存質量現(xiàn)狀及存在問題進行調查,根據(jù)調查結果制定以全人照護模式為框架的干預方案,并在實施3個月后觀察干預后生存質量各項指標的變化。結果:干預前后患兒的生存質量總分及各領域得分均有明顯提高(P<0.05),且干預前后的心理情感領域與社會交往領域改善最明顯;各維度干預前后除學校表現(xiàn)以外均有顯著差異(P<0.05)。干預前后部分條目,如學�；顒又懈簧贤g人、因身體不適必須去看病或住院而缺課、醫(yī)療保險等無顯著差異(P>0.05)。結論:全人照護管理模式能有效緩解化療期間青春期白血病兒童的焦慮、抑郁情緒,并明顯提高其生存質量,幫助白血病兒童盡早回歸社會。 

【文章來源】：重慶醫(yī)科大學學報. 2018年09期 北大核心

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
1 對象與方法
    1.1研究對象
    1.2方法
        1.2.1理論框架
        1.2.2制定全人照護管理方案并實施
            1.2.2.1成立全人照護管理小組
            1.2.2.2成立患兒互助小組
            1.2.2.3具體實施方案
        1.2.3結局指標與測量工具
            1.2.3.1結局指標
            1.2.3.2測量工具
        1.2.4資料收集
    1.3統(tǒng)計學方法
2 結果
    2.1干預前后生存質量總分
    2.2干預前后生存質量各領域、維度及條目得分
        2.2.1各年齡組干預前后各領域得分
        2.2.2各年齡組干預前后各維度結果
        2.2.3各年齡組干預前后各條目結果
3 討論
    3.1 重視化療期間青春期白血病兒童生理領域的改善
    3.2 加強心理支持, 提高青春期白血病兒童心理社會適應能力
    3.3 鼓勵家長采取積極應對方式, 緩解患兒恐懼、焦慮情緒
    3.4 采用多種團體輔導方式, 提高青春期白血病兒童學習交往能力
    3.5 完善社會支持系統(tǒng), 提高青春期白血病兒童遠期生存質量
    3.6 研究不足與展望


【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號：2913197