本文關(guān)鍵詞：安徽省專科護(hù)士工作現(xiàn)狀與職業(yè)發(fā)展策略的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：目的:通過對安徽省�？谱o(hù)士工作現(xiàn)狀、年齡結(jié)構(gòu)、職稱素質(zhì)及對�？谱o(hù)士職業(yè)發(fā)展與管理的需求與責(zé)任的了解,探討我國專科護(hù)士職業(yè)發(fā)展與管理策略,為�？谱o(hù)士提供自我職業(yè)發(fā)展啟示,為管理者對�？谱o(hù)士職業(yè)發(fā)展建立有效措施提供參考,以促使專科護(hù)士發(fā)揮其職業(yè)價(jià)值,促進(jìn)�？谱o(hù)士學(xué)有所成,學(xué)有所用,加快�？谱o(hù)士向臨床護(hù)理專家轉(zhuǎn)變的進(jìn)程,保障專科護(hù)士隊(duì)伍持續(xù)發(fā)展,提高�？迫瞬排囵B(yǎng)的經(jīng)濟(jì)效益。方法:自設(shè)調(diào)查問卷,于2013年7月-8月分別對889名�？谱o(hù)士與585名組織管理者進(jìn)行橫斷面調(diào)查。調(diào)查的專科護(hù)士均為2006~2012年間經(jīng)安徽省�？谱o(hù)士培訓(xùn)基地培訓(xùn),并取得資格的�？谱o(hù)士。被調(diào)查的組織管理者均為醫(yī)療機(jī)構(gòu)直接使用與管理專科護(hù)士的護(hù)理部主任、病房護(hù)士長。對�？谱o(hù)士調(diào)查的自設(shè)問卷內(nèi)容包括:一般情況、工作現(xiàn)狀如護(hù)理教學(xué)、護(hù)理管理、護(hù)理科研及專科發(fā)展3個(gè)部分,2個(gè)開放性問題,即“您對�？谱o(hù)士培訓(xùn)、使用、發(fā)展有何建議?”和“您對自己未來5年的職業(yè)規(guī)劃是什么?”。了解�？谱o(hù)士對目前工作現(xiàn)狀的自我評價(jià),對推動專科發(fā)展的認(rèn)識,以及對未來職業(yè)規(guī)劃的意見和建議。對組織管理者的調(diào)查問卷內(nèi)容包括一般情況、對該�？谱o(hù)士評價(jià)2個(gè)方面,2個(gè)開放性問題,“您對�？谱o(hù)士的培養(yǎng)和使用有什么建議?”“您對�？谱o(hù)士職業(yè)發(fā)展與管理的建議與意見”。了解組織管理者對�？谱o(hù)士工作現(xiàn)狀的評價(jià),對促進(jìn)�？谱o(hù)士職業(yè)發(fā)展與管理的設(shè)想。結(jié)果:①�？谱o(hù)士以女性為主,學(xué)歷偏低,護(hù)理職稱主要集中在中初級職稱,初級職稱人員占49.27%,臨床經(jīng)驗(yàn)不夠。②�？谱o(hù)士在護(hù)理工作中發(fā)揮著積極的作用,尤其是在臨床一般護(hù)理、護(hù)理教學(xué)方面發(fā)揮作用明顯,但在質(zhì)量管理、高級臨床護(hù)理實(shí)踐職能方面發(fā)揮作用不夠,如�？瀑|(zhì)量改善、護(hù)理會診、疑難問題解決等。③889名�？谱o(hù)士中僅有37人會使用外文數(shù)據(jù)庫,如pubmed。449人(49.5%)發(fā)表了論文,平均每人發(fā)表論文1.8篇;204人(22.9%)參與了科研項(xiàng)目的實(shí)施,49人(5.5%)主持了科研項(xiàng)目;項(xiàng)目類別以省級及以下為主,僅有3個(gè)項(xiàng)目屬于國家級。安徽省�？谱o(hù)士科研能力薄弱。④889名專科護(hù)士中,160名(占18%)�？谱o(hù)士脫離原專業(yè)崗位,其中121人晉升為護(hù)士長,主要負(fù)責(zé)護(hù)理行政管理工作;27人因工作需要調(diào)離到其他崗位;12人因身體原因,不能繼續(xù)在臨床工作。⑤76.8%的管理者和86.0%的專科護(hù)士認(rèn)為其所在醫(yī)院有�？谱o(hù)士管理制度和崗位職責(zé)。管理者在今后對�？谱o(hù)士的培養(yǎng)和使用上尚無建議和意見。�？谱o(hù)士在對自己未來五年的職業(yè)規(guī)劃主要是積極開展科研,承擔(dān)科室高年資護(hù)士帶教及參與質(zhì)量改善。結(jié)論:缺少�？谱o(hù)士職業(yè)發(fā)展規(guī)劃體系。�？谱o(hù)士職業(yè)認(rèn)識不夠,缺乏自我職業(yè)管理意識;組織管理者缺少對專科護(hù)士職業(yè)發(fā)展過程設(shè)計(jì),�？迫瞬帕魇�,人力資源不足與浪費(fèi)并存。為我國專科護(hù)士管理與自我職業(yè)發(fā)展提供啟示。
【關(guān)鍵詞】：�？谱o(hù)士 工作現(xiàn)狀 職業(yè)發(fā)展與管理
【學(xué)位授予單位】：安徽醫(yī)科大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：R47
【目錄】：

• 中文摘要7-9
• 英文摘要9-12
• 1.前言12-20
• 1.1 專科護(hù)士的定義12-14
• 1.2 國內(nèi)外�？谱o(hù)士研究和培養(yǎng)現(xiàn)狀14-15
• 1.3 安徽省�？谱o(hù)士培養(yǎng)現(xiàn)狀15-17
• 1.4 專科護(hù)士的核心能力17-18
• 1.5 我國�？谱o(hù)士發(fā)展中存在的問題18-19
• 1.6 本研究的必要性19-20
• 1.7 本研究的總體思路20
• 2.研究資料與方法20-23
• 2.1 研究對象20
• 2.2 研究工具20-21
• 2.3 調(diào)查方法21
• 2.4 倫理考慮21-22
• 2.5 技術(shù)路線22-23
• 2.6 資料整理與分析23
• 2.7 質(zhì)量控制23
• 3.結(jié)果23-28
• 3.1 專科護(hù)士與組織管理者一般特征23-25
• 3.2 �？谱o(hù)士臨床護(hù)理職能發(fā)揮情況25-26
• 3.3 �？谱o(hù)士教學(xué)職能發(fā)揮情況26
• 3.4 �？谱o(hù)士護(hù)理科研工作開展情況26
• 3.5 組織管理者對�？谱o(hù)士工作評價(jià)26-27
• 3.6 �？谱o(hù)士職業(yè)發(fā)展需求27-28
• 3.7 �？谱o(hù)士人才流失情況28
• 4.討論28-32
• 4.1 提高研究能力、激發(fā)創(chuàng)新思維是促進(jìn)�？谱o(hù)士職業(yè)發(fā)展的前提28-29
• 4.2 分層使用、專職管理是促進(jìn)專科護(hù)士職業(yè)發(fā)展的保障29-31
• 4.3 構(gòu)建職業(yè)發(fā)展規(guī)劃體系是促進(jìn)�？谱o(hù)士職業(yè)發(fā)展的有效途31-32
• 5.結(jié)論32
• 6.本研究不足之處32-33
• 參考文獻(xiàn)33-36
• 附件Ⅰ 安徽省專科護(hù)士工作現(xiàn)狀調(diào)查[�？谱o(hù)士自評]36-40
• 附件Ⅱ 安徽省�？谱o(hù)士培訓(xùn)后調(diào)查（用于管理者）40-42
• 附錄42-44
• 致謝44-45
• 綜述45-56
• 參考文獻(xiàn)54-56

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 丁艷萍;畢新梅;;影響我國�？谱o(hù)士發(fā)展的原因及對策[J];護(hù)理研究;2007年11期

2 蔣琪霞;鄭美春;劉云;霍孝容;;中美傷口造口失禁護(hù)理�？谱o(hù)士培養(yǎng)和實(shí)踐方式的比較[J];護(hù)理研究;2013年12期

  本文關(guān)鍵詞：安徽省�？谱o(hù)士工作現(xiàn)狀與職業(yè)發(fā)展策略的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：286254