本文關(guān)鍵詞：冠心病PCI術(shù)后患者健康促進行為與希望、應(yīng)對相關(guān)性的研究

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【摘要】：冠心病在嚴重威脅居民健康的同時，也給我國醫(yī)療保障支出造成了巨大的經(jīng)濟負擔。隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展，，經(jīng)皮冠狀動脈介入（percutaneous coronaryintervention,PCI）安全、可靠、微創(chuàng)的優(yōu)勢使其成為冠心病的重要治療措施。由于PCI術(shù)后患者的冠心病危險因素持續(xù)存在，因此，PCI術(shù)后患者除了要接受規(guī)范的藥物治療外，還需要積極地提高健康促進行為水平。以往的研究表明，希望、應(yīng)對與疾病預(yù)后和患者的生活質(zhì)量有直接關(guān)系。而目前冠心病PCI術(shù)后患者的健康行為水平仍然不夠理想，與希望、應(yīng)對的關(guān)系尚未明確。因此，通過研究確定PCI術(shù)后患者的健康促進行為水平的影響因素及與希望、應(yīng)對之間的關(guān)系對臨床護理工作者制定針對性護理策略，改善患者預(yù)后和回歸社會的能力十分必要。 研究目的 了解PCI術(shù)后患者健康促進行為、希望水平和應(yīng)對方式現(xiàn)狀；分析PCI術(shù)后患者健康促進行為的影響因素及與希望水平、應(yīng)對方式的相關(guān)性，為臨床護理工作者提高患者的健康促進行為水平提供理論依據(jù)，實現(xiàn)改善疾病預(yù)后、促進患者回歸正常社會生活的目標。 研究方法 采取便利抽樣的方法對2014年1月至2014年12月在長春市某三甲醫(yī)院154名PCI術(shù)后1年內(nèi)的患者發(fā)放調(diào)查問卷。調(diào)查工具包括：一般人口學和臨床資料、健康促進生活方式量表-II （Health promotion lifestyleprofile-II,HPLP-II）、Herth希望量表（Herth Hope Index,HHI）及醫(yī)學應(yīng)對問卷（Medical Coping Modes Questionnaire,MCMQ）。采用epidata3.1建立數(shù)據(jù)庫，spss18.0軟件進行統(tǒng)計學分析。 研究結(jié)果 1.PCI術(shù)后患者健康促進生活方式總得分為（135.19±17.80）分，整體水平較好，但優(yōu)秀的比例過低（優(yōu)秀、良好分別為1.9%和60.4%）；運動鍛煉、健康責任和自我實現(xiàn)水平較低（低水平的比例分別為72.8%、48.7%、42.9%）。對不同文化程度、工作狀況、家庭人均月收入、體重分級和介入治療后有無不適進行分組，健康促進生活方式總分有統(tǒng)計學差異（p0.05）。 2希望水平總體平均分為（33.60±3.23）分，均為中高水平，不同分組的患者希望水平之間無統(tǒng)計學差異（p0.05）。 3.PCI術(shù)后患者的主要應(yīng)對方式依次為面對（84.4%）、回避（9.7%）、屈服（5.8%）；除不同吸煙情況分組有統(tǒng)計學差異（p0.05）外，其他分組患者的應(yīng)對方式均無統(tǒng)計學差異（p0.05）。 4.不同希望水平分組健康促進生活方式總分及各個維度比較，均有顯著統(tǒng)計學差異（p0.01）；不同應(yīng)對方式分組健康促進生活方式總分及健康責任、壓力管理、人際間支持、自我實現(xiàn)維度具有顯著統(tǒng)計學差異（p0.01），營養(yǎng)和運動鍛煉維度無統(tǒng)計學差異（p0.05）；希望水平與健康促進生活方式呈顯著正相關(guān)（r=0.675，p0.01），應(yīng)對方式與健康促進生活方式呈顯著正相關(guān)（rs=0.269，p0.01）。 5.通過多元逐步回歸分析可知，工作狀況、家庭人均月收入、介入后有無不適、希望水平和應(yīng)對方式是PCI術(shù)后患者健康促進行為的主要影響因素。 研究結(jié)論 1.PCI術(shù)后患者的健康促進行為水平仍然不夠理想，尤其是在運動鍛煉、健康責任和自我實現(xiàn)方面還有較大的提升空間。 2.護理人員應(yīng)增強對患者希望水平和應(yīng)對方式的關(guān)注，幫助患者樹立信心，采取高希望水平和面對，建立科學的健康促進行為習慣。 3.針對不同工作狀況、家庭人均月收入、介入后有無不適，不同希望水平和應(yīng)對方式的患者制定相應(yīng)的護理策略，以此進一步提升臨床護士開展護理教育的能力，促進患者獲得最佳的臨床護理結(jié)局從而回歸正常的社會生活。
【學位授予單位】：吉林大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：R473.5

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本文編號：1301590