ICU護士多重角色沖突的原因及對策探討
本文關(guān)鍵詞:ICU護士多重角色沖突的原因及對策探討
更多相關(guān)文章: ICU護士 角色沖突 醫(yī)院管理 社會支持 個人調(diào)節(jié)
【摘要】:隨著社會的發(fā)展,ICU護士面臨更多角色期待,不可避免引發(fā)其多重角色沖突。ICU護士角色沖突的產(chǎn)生原因包括社會對護士角色的雙重標準、傳統(tǒng)重醫(yī)輕護的觀念、患者及家屬對護患關(guān)系的錯誤認知和ICU護士本身的問題,對此從醫(yī)院管理、觀念革新、家人支持、ICU護士自身四個層面提出解決ICU護士角色沖突的對策。
【作者單位】: 遵義醫(yī)學院人文醫(yī)學研究中心;遵義醫(yī)學院外國語學院;
【分類號】:R473
【正文快照】: 角色是指個人在特定的社會群體中的身份,以及為其身份所規(guī)定的行為規(guī)范和行為模式。ICU護士角色是社會對于ICU護士行為所寄予的期望和要求。當ICU護士在扮演其護士角色或同時扮演幾個不同的社會角色時,由于護士角色適應困難或各個角色的期望值不同而無法同時滿足時,導致內(nèi)心矛
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 韋斯;;淺談高校輔導員角色沖突與調(diào)適途徑[J];右江民族醫(yī)學院學報;2010年02期
2 張潘仕;;角色沖突與子女教育[J];父母必讀;1986年09期
3 馬麗華;學生干部與角色沖突[J];心理與健康;2002年06期
4 李曉琳;;你扮演的角色沖突了嗎?[J];健康人;2001年03期
5 王彩霞,張士學,張君;醫(yī)患角色沖突分析及對策[J];中國醫(yī)學倫理學;1999年02期
6 尹倩;;身份尋求與角色沖突:近代醫(yī)生診金問題探析[J];華中師范大學學報(人文社會科學版);2012年01期
7 李茂花;;公立醫(yī)院醫(yī)生角色沖突情況及管理——以北京市大興區(qū)人民醫(yī)院為例[J];中國美容醫(yī)學;2012年18期
8 臧長興,王學增;論解決角色沖突的疏導藝術(shù)[J];中國公共衛(wèi)生管理;1996年03期
9 王鳳;李貝貝;王靖;胡文紅;;從角色沖突看醫(yī)院女性干部素質(zhì)的提升[J];醫(yī)院管理論壇;2011年04期
10 劉葵;唐聞捷;;高校心理健康教育工作者在學生心理危機管理工作中的角色沖突與對策[J];中國醫(yī)學倫理學;2012年04期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 何精華;;鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的角色沖突:分析框架與表征診斷[A];2008年度上海市社會科學界第六屆學術(shù)年會文集(青年學者文集)[C];2008年
2 林文婕;;沖突與融合:新時期高校輔導員的角色調(diào)適[A];福建省高校輔導員專業(yè)委員會成立大會暨進一步加強和改進大學生思想政治教育論壇優(yōu)秀論文匯編[C];2008年
3 彭鵬;黃崢;;大學新生角色沖突與抑郁的關(guān)系——一個帶調(diào)節(jié)的中介模型的驗證[A];心理學與創(chuàng)新能力提升——第十六屆全國心理學學術(shù)會議論文集[C];2013年
4 王樹青;;教師角色與角色沖突及其解決[A];山東心理學會第十屆學術(shù)會議論文提要匯編[C];2002年
5 孟亞南;曹繼紅;;角色沖突對職業(yè)婦女參與體育的影響[A];第七屆全國體育科學大會論文摘要匯編(一)[C];2004年
6 霍明琨;;試析女大學生的心理問題[A];邁向21世紀的高校心理健康教育——第六屆全國大學生心理咨詢學術(shù)會議優(yōu)秀論文集[C];1999年
7 溫天山;;試論高職院校政治輔導員的角色定位與角色沖突[A];福建省高校輔導員專業(yè)委員會成立大會暨進一步加強和改進大學生思想政治教育論壇優(yōu)秀論文匯編[C];2008年
8 劉世宏;;預防醫(yī)學工作者的工作角色沖突與情境消極應對的影響因素[A];第十一屆全國心理學學術(shù)會議論文摘要集[C];2007年
9 張秀芳;;從角色的視角思考教師的主體價值[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(天津卷)[C];2010年
10 張敏;邱祝軍;;中小企業(yè)人才聚集效應實現(xiàn)中的角色沖突及其消減[A];第八屆(2013)中國管理學年會——組織行為與人力資源管理分會場論文集[C];2013年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前6條
1 唐曉騰;村干部的“角色沖突”分析[N];中國社會報;2004年
2 本報評論員 張刃;要重視并解決工會主席“角色沖突”問題[N];工人日報;2006年
3 記者 吳哲 實習生 馮強 通訊員 史功匯;工會主席角色沖突廣州3年內(nèi)解決[N];南方日報;2009年
4 柴萬江;角色沖突導致權(quán)益受損[N];工人日報;2004年
5 《寧波日報》林金康;形成合力 化解角色沖突[N];中國新聞出版報;2004年
6 席淑君;80.4%的女性家庭事業(yè)兩不誤[N];中國婦女報;2003年
中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 任初明;我國大學院長的角色沖突研究[D];華中科技大學;2009年
中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 韓偉;大學生村官的角色沖突與角色調(diào)適研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學;2011年
2 任世偉;社會工作介入大學生新入職員工角色沖突的個案研究[D];華中科技大學;2013年
3 周姍姍;我國高校系主任角色沖突問題的實證研究[D];南昌大學;2015年
4 張靜;從角色理論解讀《天之驕女》[D];陜西師范大學;2015年
5 蔣福英;師范生教育實習中的角色沖突研究[D];江西師范大學;2015年
6 陳亮;“老人養(yǎng)老”中供養(yǎng)者的贍養(yǎng)壓力研究[D];廣西師范大學;2015年
7 賈秉權(quán);農(nóng)村校長不好當—一位農(nóng)村初中校長角色沖突的敘事研究[D];西北師范大學;2015年
8 時彩蓮;大學生村官的角色沖突研究[D];南京農(nóng)業(yè)大學;2014年
9 楊曄;東亞權(quán)力轉(zhuǎn)移背景下中國的角色沖突研究[D];山東大學;2016年
10 梁言;基于角色沖突的行政人員腐敗治理研究[D];鄭州大學;2016年
,本文編號:1263121
本文鏈接:http://sikaile.net/huliyixuelunwen/1263121.html