地方院校漢語言文學(xué)專業(yè)古代文學(xué)教學(xué)改革芻議
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《攀枝花學(xué)院學(xué)報(bào)》 2008年04期
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地方院校漢語言文學(xué)專業(yè)古代文學(xué)教學(xué)改革芻議
【摘要】:為培養(yǎng)地方院校漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生濃厚的專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)品味、專業(yè)特色、專業(yè)方法、專業(yè)能力,現(xiàn)行的古代文學(xué)教學(xué)必須進(jìn)行改革,即一方面實(shí)施"教"的"3+1工程",也就是精品課程建設(shè)、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)、學(xué)位點(diǎn)建設(shè)加一批古代文學(xué)教學(xué)名師與學(xué)術(shù)大師打造;另一方面是實(shí)施"學(xué)"的"4+1工程",也就是進(jìn)行語言、文學(xué)、文獻(xiàn)、文化四大板塊的熏陶和綜合技能的培養(yǎng)。通過這樣的改革,可以提高漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)古代文學(xué)的興趣,擴(kuò)大閱讀面,增強(qiáng)傳統(tǒng)文化修養(yǎng),夯實(shí)國學(xué)基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)真善美的結(jié)合、文學(xué)與文化的結(jié)合、知與行的結(jié)合、教與學(xué)的結(jié)合、古典文化與現(xiàn)代生活的結(jié)合,從而為社會(huì)培養(yǎng)合格的、具有較高專業(yè)水平和適應(yīng)能力的學(xué)生。
【作者單位】:
西華大學(xué)人文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】:
【基金】:
【分類號(hào)】:I206.2-4
【正文快照】:
一、問題的提出古代文學(xué)是中華文化的精粹部分,幾千年來滋養(yǎng)了無數(shù)的中國人,成為人們不可或缺的精神食糧。古代文學(xué)是漢語言文學(xué)專業(yè)的主要學(xué)科基礎(chǔ)課之一,在培養(yǎng)漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)品味、專業(yè)特色、專業(yè)方法、專業(yè)能力等方面,具有舉足輕重的作用。由于該門課
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