本文關(guān)鍵詞：論《五柳先生傳》之“脫穎不群”，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：《五柳先生傳》是一篇傳世名作,文章針對(duì)其脫穎不群,成為經(jīng)典的原因從三個(gè)方面探析:(1)雖為史傳,卻具文學(xué)之美;(2)成功地塑造了一個(gè)隱者形象;(3)文意豐厚,耐人尋味。
【作者單位】： 銅仁學(xué)院人文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 五柳先生 陶淵明 脫穎不群
【分類號(hào)】：I207.5
【正文快照】： 《五柳先生傳》是東晉陶淵明的一篇千古名作,歷來多被視為作者的自畫像。作為一篇自傳,文章無論是寫作體例,取材謀篇,還是遣詞造句,對(duì)司馬遷的《史記·太史公自序》,嵇康的《高士傳》,《漢書·揚(yáng)雄傳》等,都有所模擬和承襲。對(duì)此,學(xué)界已有詳盡的論述,茲不討論。但作為一篇只有

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 謝序華;《五柳先生傳》系年與主題新證[J];山西師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年01期

2 宋嚴(yán)麗;;從《五柳先生傳》型自傳看虛構(gòu)與真實(shí)的關(guān)系[J];現(xiàn)代語文(文學(xué)研究版);2007年01期

3 吳美華;;《五柳先生傳》教學(xué)設(shè)計(jì)[J];中學(xué)語文教學(xué);2009年11期

4 于溯;;互文的歷史:重讀《五柳先生傳》[J];古典文獻(xiàn)研究;2012年00期

5 郭象;淳樸勁宛皆有神——讀《五柳先生傳》和《陋室銘》[J];渤海學(xué)刊;1997年03期

6 冉瑞琴;;淺談《五柳先生傳》的針砭時(shí)風(fēng)[J];新課程學(xué)習(xí)(下);2013年10期

7 吳勇;黃志立;;矛盾重重的《五柳先生傳》[J];赤子(中旬);2013年07期

8 許菁頻;千里共如何,微風(fēng)吹蘭杜——醉《吟先生傳》與《五柳先生傳》之比較[J];名作欣賞;2005年16期

9 葉治;;《五柳先生傳》:游走于虛實(shí)之間[J];荊門職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2006年02期

10 黎冶;;關(guān)于《五柳先生傳》的兩點(diǎn)思考[J];黑龍江教育(中學(xué));2012年06期

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 韋冬香;《五柳先生傳》中否定句品析[N];中國教師報(bào);2003年

2 貝匯全;從《五柳先生傳》看陶淵明[N];光明日?qǐng)?bào);2014年

  本文關(guān)鍵詞：論《五柳先生傳》之“脫穎不群”，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：410357