本文的研究對象是魯迅筆下的二十世紀中國知識分子形象。本文擬從考察多邊文學關系的角度出發(fā),首先確立各國文學間平等對話關系的前提,將其關系描述為一種互文互釋的狀態(tài),在這個基礎上去探討形象之間的共鳴與互補�！肮陋氄摺毙蜗笞鳛橐粋�世界性的文學形象,幾乎在各國文學中都有其獨特的“代言人”。作為世界“孤獨者”形象的一部分,魯迅筆下的“孤獨者”形象因其與其他孤獨者面對著共同的時代背景、關注共同的問題、通過現(xiàn)代文學的多樣方式得以塑造出來而具有世界性因素。具體說來,魯迅筆下孤獨者形象不但具有“先覺者”的孤獨,還具有二十世紀文學特有的一種“荒原感”;就藝術手法來說,本文以《狂人日記》為例,說明其以“結構”的隱喻來塑造形象具有的創(chuàng)新性。作為中國的“孤獨者”形象,魯迅筆下的“孤獨者”還具有映射出中國“啟蒙”的特殊性、中國的“科舉”、“文化壟斷”、“文學革命”等民族性內涵。

【文章頁數(shù)】：57 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
致謝
摘要
Abstract
緒論
    第一節(jié) 選題依據(jù)與研究內容
        一.選題依據(jù)
        二.研究內容
    第二節(jié) 已有研究概況與本文的研究意義
        一.已有研究概況
        二.本文的研究意義
    第三節(jié) 研究視角與展開思路
        一.對“東方——西方”架構的懷疑
        二.本文的研究視角與展開思路
第一章 “孤獨者”：世界性的文學形象
    第一節(jié) 外國文學中的“孤獨者”形象
        一.迷狂的西班牙騎士與憂郁的丹麥王子
        二.煩惱的維特與“拜倫式英雄”
        三.俄國“多余人”形象
        四.二十世紀“荒原”中“迷惘的一代”
    第二節(jié) 《吶喊》、《彷徨》中的“孤獨者”形象
        一.辛亥革命前后的知識分子
        二.“五四”時期的知識分子
        三.魯迅筆下“孤獨者”形象的世界性因素
第二章 魯迅筆下“孤獨者”形象的世界性意義
    第一節(jié) 在“荒原”中首先“覺醒”的人
        一.先覺者的孤獨
        二.在“荒原”中覺醒
    第二節(jié) “孤獨者”形象的塑造方式的世界性
        一.《吶喊》、《彷徨》與中國現(xiàn)代白話短篇小說
        二.“孤獨者”的塑造方式的多元化與世界性
第三章 魯迅筆下“孤獨者”形象的民族性內涵
    第一節(jié) 中國啟蒙的特殊性
        一.啟蒙的歷史環(huán)境
        二.面臨的阻力
        三.啟蒙的任務與手段
    第二節(jié) 對中國文化的思考與批判：科舉制、文化壟斷與文學革命
        一.魯迅筆下的另一類知識分子
        二.文學革命
結語
參考文獻



本文編號：3908857