《禮記·樂記》與《詩學》和諧思想比較研究
發(fā)布時間:2021-11-26 03:32
和諧是人類亙古不變的追求,也是中西方美學的共同理想。《樂記》與《詩學》作為中西方早期美學思想的總結(jié)性成果,展現(xiàn)了中西方早期對于美學和諧思想的探索實際!稑酚洝窂恼軐W的高度提煉“天人合一”的宇宙和諧思想,運用整體觀照的思維方式,追求藝術(shù)與人的整體和諧,注重藝術(shù)的教化功能!对妼W》以哲學的睿智探究宇宙本原的“和諧有序”,運用“整一性”思維把握藝術(shù)的本質(zhì),追求藝術(shù)對生命個體的和諧作用,注重藝術(shù)的凈化功能!稑酚洝放c《詩學》的和諧思想不僅對后世文論的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響,對當下的文學活動也具有重要的啟示作用。對《樂記》與《詩學》和諧思想的比較研究,有助于加深人們對中西方和諧思想的整體理解,推進和諧理論研究的深入開展,進而在實踐層面實現(xiàn)和諧的當代價值秩序。
【文章來源】:牡丹江師范學院黑龍江省
【文章頁數(shù)】:54 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
緒論
第一章 宇宙哲學觀中和諧思想之比較
第一節(jié) 《樂記》與《詩學》宇宙哲學觀中的“和諧”思想
一、《樂記》的“天人合一”
二、《詩學》的“和諧有序”
第二節(jié) 《樂記》與《詩學》宇宙哲學觀“和諧”思想之比較
一、共同點:宇宙和諧
二、不同點:人與宇宙自然的不同關(guān)系
第二章 藝術(shù)思維方式上“整體觀照”之比較
第一節(jié) 《樂記》與《詩學》“整體觀照”之思維
一、《樂記》的“渾整性”
二、《詩學》的“整一性”
第二節(jié) 《樂記》與《詩學》藝術(shù)思維之比較
一、相同點:整體觀照的思維方式
二、不同點:審美主客體的不同側(cè)重
第三章 藝術(shù)功能上和諧思想之比較
第一節(jié) 《樂記》與《詩學》藝術(shù)功能中的“和諧”思想
一、《樂記》的“教化”
二、《詩學》的“凈化”
第二節(jié) 《樂記》與《詩學》藝術(shù)功能中“和諧”思想之比較
一、相同點:藝術(shù)的“功利性”
二、不同點:《樂記》的“群體性”與《詩學》的“個體性”
第四章 《樂記》與《詩學》和諧思想之影響
第一節(jié) 《樂記》與《詩學》對中西方文論的影響
第二節(jié) 《樂記》與《詩學》對文學活動的啟示
結(jié)語
注釋
參考文獻
致謝
攻讀學位期間發(fā)表論文
本文編號:3519316
【文章來源】:牡丹江師范學院黑龍江省
【文章頁數(shù)】:54 頁
【學位級別】:碩士
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緒論
第一章 宇宙哲學觀中和諧思想之比較
第一節(jié) 《樂記》與《詩學》宇宙哲學觀中的“和諧”思想
一、《樂記》的“天人合一”
二、《詩學》的“和諧有序”
第二節(jié) 《樂記》與《詩學》宇宙哲學觀“和諧”思想之比較
一、共同點:宇宙和諧
二、不同點:人與宇宙自然的不同關(guān)系
第二章 藝術(shù)思維方式上“整體觀照”之比較
第一節(jié) 《樂記》與《詩學》“整體觀照”之思維
一、《樂記》的“渾整性”
二、《詩學》的“整一性”
第二節(jié) 《樂記》與《詩學》藝術(shù)思維之比較
一、相同點:整體觀照的思維方式
二、不同點:審美主客體的不同側(cè)重
第三章 藝術(shù)功能上和諧思想之比較
第一節(jié) 《樂記》與《詩學》藝術(shù)功能中的“和諧”思想
一、《樂記》的“教化”
二、《詩學》的“凈化”
第二節(jié) 《樂記》與《詩學》藝術(shù)功能中“和諧”思想之比較
一、相同點:藝術(shù)的“功利性”
二、不同點:《樂記》的“群體性”與《詩學》的“個體性”
第四章 《樂記》與《詩學》和諧思想之影響
第一節(jié) 《樂記》與《詩學》對中西方文論的影響
第二節(jié) 《樂記》與《詩學》對文學活動的啟示
結(jié)語
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本文編號:3519316
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