黃徹一生大致歷經(jīng)三朝,即徽宗朝、欽宗朝和高宗朝。值此之際,金人犯邊,奸臣當(dāng)?shù)?暴動蜂起,大宋王朝陷入內(nèi)憂外患之中,但此時的詩壇卻為罔顧黎元、雕章繪句的江西詩風(fēng)所籠罩。黃徹重拾風(fēng)雅傳統(tǒng),力主詩歌創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)有輔于名教,弘揚儒家道德,嗟念黎元休戚。他選取杜甫和黃庭堅為主要的詩學(xué)批評對象,于論詩詳略之間,盡顯厚人倫、維風(fēng)教、重詩藝之詩學(xué)主旨。緒論部分綜述古今相關(guān)文獻(xiàn)。前人對《（?）溪詩話》的研究主要集中在其詩學(xué)思想方面,關(guān)于黃徹對杜甫、黃庭堅及江西詩派的批評和語法修辭方面的研究則較少。第一章旨在言明黃徹其人及《（?）溪詩話》的創(chuàng)作背景。黃徹出身于軍城金墩世家,少負(fù)俊才,淹通書史百家,年紀(jì)輕輕就登得名第。然其性情剛直,不善諧俗,與權(quán)勢相忤,故早早抽簪歸隱。但他深受理學(xué)影響,心系黎元休戚,面對大宋王朝的動亂,便將儒德仁心寄寓于（?）溪筆墨之中,以期匡正時弊。第二章從本質(zhì)觀、創(chuàng)作觀和審美觀三個方面論述《（?）溪詩話》的詩學(xué)批評主旨,對其詩學(xué)見解作總體觀照。黃徹認(rèn)為詩歌本質(zhì)上為“補(bǔ)世之語”,應(yīng)以忠、孝、仁、禮為其精神核心,切直分明地直陳政失,發(fā)揮諫書之用;其詩歌創(chuàng)作觀主張詩歌創(chuàng)作根植于社會生活,器識為文... 

【文章來源】：蘭州大學(xué)甘肅省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：87 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
緒論
    第一節(jié) 研究綜述
    第二節(jié) 研究目的、意義和方法
第一章 黃徹其人及《(?)溪詩話》的創(chuàng)作條件
    第一節(jié) 身世生平
    第二節(jié) 時代動亂
    第三節(jié) 理學(xué)興起
第二章 《(?)溪詩話》的詩學(xué)批評主旨
    第一節(jié) 詩歌本質(zhì)觀
    第二節(jié) 詩歌創(chuàng)作觀
    第三節(jié) 詩歌審美觀
第三章 《(?)溪詩話》詩學(xué)批評對象之杜甫批評
    第一節(jié) 杜甫其人：“老杜似孟子”,以人主生靈為念
    第二節(jié) 杜甫其詩：“句法森嚴(yán)”,引經(jīng)據(jù)典
    第三節(jié) 黃徹之映照：致遠(yuǎn)雄心,嫉惡剛腸
第四章 《(?)溪詩話》詩學(xué)批評對象之黃庭堅與江西詩派批評
    第一節(jié) “嗟念于黎元休戚”——對黃庭堅“詩者,人之性情也”的反撥
    第二節(jié) “詩可諫諍”“詩可怨憤”——對黃庭堅溫柔敦厚、不可諫諍觀的突破
    第三節(jié) “書史蓄胸中,山川歷目前”——對“點鐵成金”“脫胎換骨”的解構(gòu)
第五章 《(?)溪詩話》詩學(xué)批評方法之詩格詩例論析
    第一節(jié) 詩格詩例傳統(tǒng)的延續(xù)——對《文心雕龍》《史通》《文鏡秘府論》之繼承與發(fā)展
    第二節(jié) 引用修辭格
    第三節(jié) 其他修辭格
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
在學(xué)期間研究成果
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論宋詩話中的“工”[J]. 黃愛平.  文藝?yán)碚撗芯? 2009(02)
[2]黃庭堅詩學(xué)與宋人詩話的論詩取向[J]. 易聞曉.  文學(xué)遺產(chǎn). 2008(04)
[3]詩話研究之回顧與展望[J]. 蔡鎮(zhèn)楚.  文學(xué)評論. 1999(05)
[4]試論詩話詞話的文學(xué)價值[J]. 李復(fù)波.  廣西師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 1995(03)
[5]宋代詩話“以資閑談”的創(chuàng)作目的及其影響[J]. 王德明.  廣西師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 1995(03)
[6]黃徹卒年及其詩話作時初考[J]. 陳應(yīng)鸞.  文學(xué)遺產(chǎn). 1991(04)
[7]中國古代詩話的文化考察[J]. 張伯偉.  文獻(xiàn). 1991(01)
[8]評黃徹的《(鞏石)溪詩話》[J]. 郭可楠.  福建師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 1989(03)
[9]評《歷代詩話續(xù)編》的校點——從《（鞏石）溪詩話》談起[J]. 周本淳.  淮陰師專學(xué)報(社會科學(xué)版). 1984(02)
[10]古代詩話詞話學(xué)術(shù)價值初探[J]. 張葆全.  廣西師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 1982(01)

碩士論文
[1]論宋詩話對杜甫詩學(xué)思想的接受[D]. 趙相仲.山東師范大學(xué) 2016
[2]《鞏溪詩話》研究[D]. 黃二麗.東北師范大學(xué) 2010



本文編號：3435417