李白《擬古十二首》及其意象構(gòu)建
發(fā)布時(shí)間:2021-10-02 01:04
李白的《擬古十二首》是模擬《古詩十九首》之作,是完整的組詩,繼承了陸機(jī)開創(chuàng)的擬篇法,從屬于六朝至唐代擬寫古詩的風(fēng)氣。李白擬寫古詩,在"象"與"意"方面都較古詩更為豐富,是繼承齊梁技巧而御以興寄傳統(tǒng)的結(jié)果,以表現(xiàn)與再現(xiàn)相結(jié)合,體現(xiàn)出典型的盛唐氣象。其構(gòu)建意象的途徑也獨(dú)具特點(diǎn),發(fā)揮了李白天才的創(chuàng)造力。高揚(yáng)的主體意識(shí)是李白擬古區(qū)別于六朝擬古的最顯著特征。《擬古十二首》對古詩的種種改造,也為我們解析李白五古的創(chuàng)作手法提供了線索。
【文章來源】:文藝?yán)碚撗芯? 2020,41(05)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:9 頁
【文章目錄】:
一、 李白的《擬古十二首》與模擬《古詩十九首》的傳統(tǒng)
1. “青天何歷歷”對應(yīng)“迢迢牽牛星”:
2. “高樓入青天”對應(yīng)“西北有高樓”:
3. “長繩難系日”對應(yīng)“驅(qū)車上東門”:
4. “清都綠玉樹”對應(yīng)“庭中有奇樹”:
5. “今日風(fēng)日好”對應(yīng)“今日良宴會(huì)”:
6. “運(yùn)速天地閉”對應(yīng)“明月皎夜光”:
7. “世路今太行”對應(yīng)“回車駕言邁”:
8. “月色不可掃”對應(yīng)“明月何皎皎”:
9. “生者為過客”對應(yīng)“青青陵上柏”:
10. “仙人騎彩鳳”對應(yīng)“客從遠(yuǎn)方來”:
11. “涉江弄秋水”對應(yīng)“涉江采芙蓉”:
12. “去去復(fù)去去”對應(yīng)“行行重行行”:
二、 擬篇法與象意觀
三、 李白《擬古十二首》發(fā)展意象的方法
1. 象的生發(fā)
2. 意的生發(fā)
3. 象意相生
結(jié) 論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]李白“三擬《文選》”說闡微[J]. 周勛初. 鄭州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2006(01)
本文編號:3417696
【文章來源】:文藝?yán)碚撗芯? 2020,41(05)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:9 頁
【文章目錄】:
一、 李白的《擬古十二首》與模擬《古詩十九首》的傳統(tǒng)
1. “青天何歷歷”對應(yīng)“迢迢牽牛星”:
2. “高樓入青天”對應(yīng)“西北有高樓”:
3. “長繩難系日”對應(yīng)“驅(qū)車上東門”:
4. “清都綠玉樹”對應(yīng)“庭中有奇樹”:
5. “今日風(fēng)日好”對應(yīng)“今日良宴會(huì)”:
6. “運(yùn)速天地閉”對應(yīng)“明月皎夜光”:
7. “世路今太行”對應(yīng)“回車駕言邁”:
8. “月色不可掃”對應(yīng)“明月何皎皎”:
9. “生者為過客”對應(yīng)“青青陵上柏”:
10. “仙人騎彩鳳”對應(yīng)“客從遠(yuǎn)方來”:
11. “涉江弄秋水”對應(yīng)“涉江采芙蓉”:
12. “去去復(fù)去去”對應(yīng)“行行重行行”:
二、 擬篇法與象意觀
三、 李白《擬古十二首》發(fā)展意象的方法
1. 象的生發(fā)
2. 意的生發(fā)
3. 象意相生
結(jié) 論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]李白“三擬《文選》”說闡微[J]. 周勛初. 鄭州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2006(01)
本文編號:3417696
本文鏈接:http://sikaile.net/gudaiwenxuelunwen/3417696.html