朱熹“韓愈詩(shī)考異”文本及考校研究
發(fā)布時(shí)間:2021-06-26 03:30
本文的研究對(duì)象是朱熹“韓愈詩(shī)考異”,將韓愈詩(shī)歌部分從《昌黎先生集考異》中截取出來(lái),在明確“韓愈詩(shī)考異”從屬于《昌黎先生集考異》的關(guān)系上,對(duì)朱熹考證韓愈詩(shī)歌的內(nèi)容進(jìn)行歸納和分類(lèi),從中獲取朱熹?表n愈詩(shī)的態(tài)度和方法,進(jìn)而析出朱熹在韓文?笔飞献钤缡褂梦膭(shì)考校法與義理考校法。全文共分五章:緒論部分,介紹了選題的緣起和意義,將研究目標(biāo)確定為《昌黎先生集考異》前三卷(即正集前十卷),計(jì)古詩(shī)202首、聯(lián)句11首,律詩(shī)165首,共378首。此外,加上外集收錄的5首和遺文中收錄的16首,合計(jì)399首,擬采取文獻(xiàn)整理法、知人論世法等四種方法來(lái)進(jìn)行研究。第一章,介紹朱熹“韓愈詩(shī)考異”生成背景及文本源流。通過(guò)對(duì)中唐、晚唐五代及兩宋的韓詩(shī)研究進(jìn)行縱向考察,發(fā)現(xiàn)韓詩(shī)的研究是隨著韓集的整理而被關(guān)注。宋代韓集的?闭,尤其是方崧卿《韓集舉正》的流傳,直接為朱熹“韓愈詩(shī)考異”奠定了文本基礎(chǔ)。第二章,對(duì)朱熹“韓愈詩(shī)考異”的?睉B(tài)度、方法及考證內(nèi)容進(jìn)行整理和分析。通過(guò)歸納,朱熹在唯本義是求、信古不泥古和闕疑不輕改的?睉B(tài)度下,使用悉考眾本之同異、文勢(shì)義理相結(jié)合及它書(shū)之可證驗(yàn)者的?狈椒▽(duì)韓愈詩(shī)歌異文、字音、釋詞、名物、...
【文章來(lái)源】:貴州師范大學(xué)貴州省
【文章頁(yè)數(shù)】:142 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
ABSTRACT
緒論
一、研究緣起及意義
二、研究現(xiàn)狀分析
三、研究目標(biāo)與方法
四、本文創(chuàng)新之處
第一章 朱熹“韓愈詩(shī)考異”生成背景及文本源流
第一節(jié) “韓愈詩(shī)考異”生成背景
一、中唐的韓詩(shī)研究
二、晚唐五代的韓詩(shī)研究
三、兩宋的韓詩(shī)研究
第二節(jié) “韓愈詩(shī)考異”文本源流
一、韓集版本源流簡(jiǎn)述
二、《昌黎先生集考異》的編纂與流傳
第二章 “韓愈詩(shī)考異”校勘與考證
第一節(jié) ?睉B(tài)度及方法
一、?睉B(tài)度
二、?狈椒
第二節(jié) 考證內(nèi)容
一、保存異文
二、審定字音
三、訓(xùn)字釋詞
四、名物考訂
五、疏通釋義
第三章 文勢(shì)法成就
第一節(jié) 隨詩(shī)解義,上下互證
第二節(jié) 力去陳言,文從字順
第三節(jié) 糾正好奇,平易自在
第四章 義理法成就
第一節(jié) 理學(xué)視角下的韓愈
第二節(jié) 義理?闭
一、引儒家經(jīng)典校韓詩(shī)
二、義理之法校韓詩(shī)
余論
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀碩士研究生期間發(fā)表的論文
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]學(xué)術(shù)視域下《韓文考異》對(duì)清代之影響[J]. 查金萍. 江淮論壇. 2017(04)
[2]方東樹(shù)韓詩(shī)論的理學(xué)特色——依據(jù)《昭昧詹言》的考察[J]. 田豐. 新世紀(jì)圖書(shū)館. 2017(02)
[3]韓愈前后儒家圣人統(tǒng)序與經(jīng)書(shū)統(tǒng)序的嬗變及原因[J]. 李珺平. 青海社會(huì)科學(xué). 2016(02)
[4]韓愈顛覆“子夏作《序》”與宋代《詩(shī)》學(xué)格局的確立[J]. 劉毓慶,唐婷. 南京師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2016(01)
[5]試論韓愈詩(shī)歌的“造語(yǔ)”[J]. 謝思煒. 文學(xué)遺產(chǎn). 2015(05)
[6]朱熹辭賦通論[J]. 郝永. 河南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2015(05)
[7]朱熹“詩(shī)”學(xué)通論[J]. 郝永. 西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2015(03)
[8]韓愈古文理論與儒家修養(yǎng)思想[J]. 劉寧. 安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2014(03)
[9]佛教對(duì)儒家道統(tǒng)觀的影響——以韓愈和朱熹為中心[J]. 李勇剛. 五臺(tái)山研究. 2013(01)
[10]中國(guó)古代“文勢(shì)”論[J]. 吳建民. 學(xué)術(shù)論壇. 2012(03)
碩士論文
[1]《韓昌黎詩(shī)集編年箋注》研究[D]. 李小雨.南京大學(xué) 2012
[2]《昌黎先生詩(shī)集注》注釋研究[D]. 丁婭蘭.陜西師范大學(xué) 2010
[3]朱熹《昌黎先生集考異》研究[D]. 陳童.南昌大學(xué) 2007
[4]朱熹的文獻(xiàn)學(xué)成就[D]. 楊文森.河南大學(xué) 2007
本文編號(hào):3250542
【文章來(lái)源】:貴州師范大學(xué)貴州省
【文章頁(yè)數(shù)】:142 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
ABSTRACT
緒論
一、研究緣起及意義
二、研究現(xiàn)狀分析
三、研究目標(biāo)與方法
四、本文創(chuàng)新之處
第一章 朱熹“韓愈詩(shī)考異”生成背景及文本源流
第一節(jié) “韓愈詩(shī)考異”生成背景
一、中唐的韓詩(shī)研究
二、晚唐五代的韓詩(shī)研究
三、兩宋的韓詩(shī)研究
第二節(jié) “韓愈詩(shī)考異”文本源流
一、韓集版本源流簡(jiǎn)述
二、《昌黎先生集考異》的編纂與流傳
第二章 “韓愈詩(shī)考異”校勘與考證
第一節(jié) ?睉B(tài)度及方法
一、?睉B(tài)度
二、?狈椒
第二節(jié) 考證內(nèi)容
一、保存異文
二、審定字音
三、訓(xùn)字釋詞
四、名物考訂
五、疏通釋義
第三章 文勢(shì)法成就
第一節(jié) 隨詩(shī)解義,上下互證
第二節(jié) 力去陳言,文從字順
第三節(jié) 糾正好奇,平易自在
第四章 義理法成就
第一節(jié) 理學(xué)視角下的韓愈
第二節(jié) 義理?闭
一、引儒家經(jīng)典校韓詩(shī)
二、義理之法校韓詩(shī)
余論
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀碩士研究生期間發(fā)表的論文
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]學(xué)術(shù)視域下《韓文考異》對(duì)清代之影響[J]. 查金萍. 江淮論壇. 2017(04)
[2]方東樹(shù)韓詩(shī)論的理學(xué)特色——依據(jù)《昭昧詹言》的考察[J]. 田豐. 新世紀(jì)圖書(shū)館. 2017(02)
[3]韓愈前后儒家圣人統(tǒng)序與經(jīng)書(shū)統(tǒng)序的嬗變及原因[J]. 李珺平. 青海社會(huì)科學(xué). 2016(02)
[4]韓愈顛覆“子夏作《序》”與宋代《詩(shī)》學(xué)格局的確立[J]. 劉毓慶,唐婷. 南京師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2016(01)
[5]試論韓愈詩(shī)歌的“造語(yǔ)”[J]. 謝思煒. 文學(xué)遺產(chǎn). 2015(05)
[6]朱熹辭賦通論[J]. 郝永. 河南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2015(05)
[7]朱熹“詩(shī)”學(xué)通論[J]. 郝永. 西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2015(03)
[8]韓愈古文理論與儒家修養(yǎng)思想[J]. 劉寧. 安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2014(03)
[9]佛教對(duì)儒家道統(tǒng)觀的影響——以韓愈和朱熹為中心[J]. 李勇剛. 五臺(tái)山研究. 2013(01)
[10]中國(guó)古代“文勢(shì)”論[J]. 吳建民. 學(xué)術(shù)論壇. 2012(03)
碩士論文
[1]《韓昌黎詩(shī)集編年箋注》研究[D]. 李小雨.南京大學(xué) 2012
[2]《昌黎先生詩(shī)集注》注釋研究[D]. 丁婭蘭.陜西師范大學(xué) 2010
[3]朱熹《昌黎先生集考異》研究[D]. 陳童.南昌大學(xué) 2007
[4]朱熹的文獻(xiàn)學(xué)成就[D]. 楊文森.河南大學(xué) 2007
本文編號(hào):3250542
本文鏈接:http://sikaile.net/gudaiwenxuelunwen/3250542.html
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