【摘要】：改革開放四十年來,小小說這一文學(xué)品類以其驚人的發(fā)展速度和普及熱度令其他文體望塵莫及,并且其文體實驗與創(chuàng)新的活力源源不竭。在當(dāng)下文學(xué)整體式微的格局中,小小說卻愈發(fā)顯現(xiàn)出奪目的光彩與無窮的魅力,以其獨特的身份和品格卓然屹立于中國當(dāng)代文學(xué)的大家庭。小小說的發(fā)展經(jīng)歷了文體意識由自發(fā)到自覺、文體地位由邊緣到獨立的全過程,表現(xiàn)出強大的生命力。追蹤小小說文體的“歷史化”和“當(dāng)代化”進(jìn)程,我們可以窺探到文學(xué)的本質(zhì),觸摸到詩學(xué)的奇跡。論文主要從三方面探尋小小說的文體自覺。首先,從新時期以來小小說發(fā)展的歷程出發(fā),分為“創(chuàng)作現(xiàn)象”、“文體現(xiàn)象”、“文化現(xiàn)象”三個時期,分別就不同時期小小說的創(chuàng)作、理論、期刊與評獎等方面的發(fā)展特點進(jìn)行歸納梳理。其次,以小小說穩(wěn)健的創(chuàng)作隊伍為基礎(chǔ),按照作家小小說經(jīng)典化創(chuàng)作道路與小小說專業(yè)戶類型化創(chuàng)作道路兩種不同取向,選擇代表性作家的作品進(jìn)行文本分析,以探討小小說文體自覺的范式意義。最后,通過辨析小小說言與意、小與大、雅與俗之間的張力,探討小小說文體自覺意識于語言、敘事、審美諸方面的具體顯現(xiàn)。
【學(xué)位授予單位】：天津大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：I207.427

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張玲;;初中小說縱深化閱讀教學(xué)策略初探——以《三顆枸杞豆》《孔乙己》《我的叔叔于勒》為例[J];語文學(xué)習(xí);2017年02期

2 黃厚江;;由虛構(gòu)故事走向生活世界(下)——談?wù)勑≌f教學(xué)[J];中學(xué)語文教學(xué)參考;2018年25期

3 張怡微;;小說的創(chuàng)意動機與描跡[J];鴨綠江(下半月版);2019年01期

4 陳莉;;圈套·虛幻·隱蔽·多聲——論朱山坡小說的敘事修辭[J];新文學(xué)評論;2016年02期

5 梁冬華;;從粵桂邊城出發(fā)的小說敘事——朱山坡小說藝術(shù)新論[J];新文學(xué)評論;2016年02期

6 ;第四屆郁達(dá)夫小說獎終評結(jié)果和評語[J];江南;2017年01期

7 高海燕;;抓文體特征 重整體感知——談高三小說閱讀備考[J];教學(xué)月刊·中學(xué)版(語文教學(xué));2016年12期

8 蒯正聰;;把握小說不同特點 實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容重構(gòu)——以人教版初中語文教材為例[J];中小學(xué)教材教學(xué);2016年12期

9 何平;;本期點評:這次我們不只談?wù)撾娪?也談?wù)勊麄兊男≌f[J];花城;2017年01期

10 鮑穎;;“小物件”與“大抓手”——淺談《我的叔叔于勒》中兩封信小說價值的具體展現(xiàn)[J];七彩語文(中學(xué)語文論壇);2017年01期

相關(guān)會議論文 前4條

1 劉保昌;;小說文體:在1985年及其以后[A];中國語言文學(xué)資料信息（1999.2）[C];1999年

2 董乃斌;;唐代詩歌散文的小說化傾向——小說文體孕育過程論之一[A];唐代文學(xué)研究（第四輯）[C];1993年

3 許富宏;;先秦小說文體特征及藝術(shù)成就[A];江蘇社科界第八屆學(xué)術(shù)大會學(xué)會專場應(yīng)征論文論文集[C];2015年

4 甘智鋼;;關(guān)于魯迅小說文體的再思考[A];言說不盡的魯迅與五四——魯迅與五四新文化運動學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2009年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 山東師范大學(xué)齊魯文化研究院 李華;從中國文化原點看“小說”起源[N];中國社會科學(xué)報;2019年

2 西藏民族大學(xué)文學(xué)院副教授 魏春春;小說文體審視、研究唐蕃關(guān)系的新突破[N];中國民族報;2018年

3 梅婷;生活的詩意書寫[N];湖南日報;2017年

4 雷達(dá);小小說的容量與深度[N];文藝報;2017年

5 陸貴山;小說文體研究的新成果[N];文藝報;2006年

6 王曉峰;小說精神與小小說文體現(xiàn)實[N];文藝報;2002年

7 ;小小說文體的倡導(dǎo)者與實踐者[N];文藝報;2018年

8 楊曉敏;小小說文體的倡導(dǎo)與實踐[N];中華讀書報;2011年

9 任曉燕;論小小說文體的興盛[N];文藝報;2001年

10 貴州民族大學(xué)文學(xué)院 顏水生;改革開放40年貴州小說關(guān)鍵詞[N];文藝報;2018年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前8條

1 張喜田;論轉(zhuǎn)型期小說“人”的發(fā)現(xiàn)[D];復(fù)旦大學(xué);2005年

2 荊亞平;立于人類精神深層的繆斯之舞[D];浙江大學(xué);2005年

3 朱靜宇;王蒙小說與蘇俄文學(xué)[D];蘇州大學(xué);2005年

4 劉曉軍;明代章回小說文體研究[D];華東師范大學(xué);2007年

5 孫國亮;小說日常話語的敘述表征[D];上海大學(xué);2007年

6 朱美祿;域外之鏡中的留學(xué)生形象[D];四川大學(xué);2007年

7 王凌;形式與細(xì)讀：古代白話小說文體研究[D];南開大學(xué);2009年

8 王素霞;多語合弦：90年代長篇小說的文體革命[D];山東師范大學(xué);2002年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 田耕;論新時期以來小小說文體的自覺[D];天津大學(xué);2018年

2 徐曉平;從目的論視角探索小說《西便制》的韓中翻譯策略[D];延邊大學(xué);2018年

3 張蓓;越南漢文小說夢境文化研究[D];云南師范大學(xué);2018年

4 張寧;論蔣韻小說中的漂泊情結(jié)[D];遼寧師范大學(xué);2018年

5 韓曉云;論方方小說的家庭書寫[D];山東師范大學(xué);2018年

6 初春云;精神家園的追尋與叩問：論東西小說中的人性書寫[D];曲阜師范大學(xué);2018年

7 才源;小說中民俗文化的教學(xué)實踐探索[D];遼寧師范大學(xué);2018年

8 吳引娟;基于敘事學(xué)理論的高中小說閱讀教學(xué)研究[D];南京師范大學(xué);2018年

9 邱潔薇;論王蒙《這邊風(fēng)景》中維吾爾民俗風(fēng)情[D];廣東技術(shù)師范學(xué)院;2017年

10 李Z，

本文編號：2651236