《隋唐演義》的創(chuàng)作思想與文化意蘊
本文關鍵詞:古代文學領域中隋煬帝故事研究綜述,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《青島大學》 2009年
《隋唐演義》的創(chuàng)作思想與文化意蘊
杜長朋
【摘要】: 《隋唐演義》這樣一部集隋唐故事的大成之作,自成書以來,便受到了讀者的追捧,但是關于它的研究既不系統(tǒng)也不深入,針對這種情況,本文將立足《隋唐演義》的作者、成書、作家的創(chuàng)作思想和作品的文化意蘊等方面來做一下系統(tǒng)而深入的考察。論文共分四個部分。 第一部分,引言。這一部分主要簡述關于《隋唐演義》近年來的研究狀況、研究涉及的內(nèi)容以及本文的研究方向。 第二部分,《隋唐演義》的作者、成書。當前關于《隋唐演義》作者的生平資料知之甚少,但本文通過整理褚人穫另一作品集《堅瓠集》的相關內(nèi)容,來補充其部分生平資料,大致勾勒其一生的脈絡;《隋唐演義》的成書分析主要是論述《隋唐演義》的內(nèi)容來源與成書特點,特別是其內(nèi)容“雜”的特點以及成書方面“綴集成書”的特點。 第三部分,《隋唐演義》的創(chuàng)作思想:由于我國的文化傳統(tǒng)、文人強烈的入世精神以及史官創(chuàng)作的影響,《隋唐演義》中有著濃郁的教化思想;又因小說產(chǎn)生于明清之際,面對于“夷以代夏”的現(xiàn)實,褚人穫在創(chuàng)作時又為小說賦予了遺民思想。 第四部分,《隋唐演義》的文化意蘊:本文的文化意蘊重點放在封建倫理的矛盾表現(xiàn)、褚人穫的歷史觀和興亡觀、小說中的救世英雄這三個方面。
【關鍵詞】:
【學位授予單位】:青島大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2009
【分類號】:I207.419
【目錄】:
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