本文關(guān)鍵詞：古詩詞鑒賞能力探析

  更多相關(guān)文章： 大學(xué)生 古詩詞 鑒賞能力 誦讀 寫作背景

【摘要】：課程教學(xué)中,采取有效措施,提高大學(xué)生的古詩詞鑒賞能力不僅是教學(xué)的重要目標(biāo),同時(shí)也能提高學(xué)生的人文素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵。本文結(jié)合大學(xué)生課程教學(xué)的具體內(nèi)容,就如何提高學(xué)生的古詩詞鑒賞能力提出教學(xué)策略,主要包括注重古詩詞誦讀、把握寫作背景、明確典故的作用、掌握古詩詞的關(guān)鍵內(nèi)容等。
【作者單位】： 九江職業(yè)大學(xué);
【分類號(hào)】：I207.2-4;G642
【正文快照】： 引言古詩詞鑒賞是一項(xiàng)復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),也是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。但在教學(xué)過程中,一些任課老師忽視加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo),導(dǎo)致學(xué)生未能有效掌握古詩詞的鑒賞技巧,制約學(xué)習(xí)效率提高。為轉(zhuǎn)變這種情況,提高學(xué)生的古詩詞鑒賞能力,讓學(xué)生深刻感悟古詩詞的魅力,綜合采取有效策略,加強(qiáng)對學(xué)

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉玉心;;宏揚(yáng)民族文化與中學(xué)古詩詞教學(xué)[J];宜賓師專學(xué)報(bào);1992年01期

2 張嶺;;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的古詩詞教學(xué)[J];老年教育(老年大學(xué));2009年10期

3 李秀艷;;古詩詞審美能力培養(yǎng)方法談[J];文學(xué)教育(下);2009年06期

4 周利燕;;架設(shè)“古詩詞”與“音樂元素”的橋梁[J];語文天地;2010年15期

5 葉蘊(yùn)玉;;追本溯源,探究詩風(fēng)——古詩詞背景介紹策略談[J];語文月刊;2012年03期

6 蔡齊眉;;浸潤在詩意的光華中——淺談古詩詞美的教學(xué)[J];青少年日記(教育教學(xué)研究);2012年01期

7 方麗;;潛移默化中的詩意——多媒體技術(shù)與古詩詞教學(xué)的整合初探[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2007年16期

8 彭培華;;信息技術(shù)與古詩詞教學(xué)有效整合的策略探析[J];漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年04期

9 張玉武;;月圓月缺總關(guān)“意”——淺析初中語文古詩詞中“月”之意象[J];閱讀與鑒賞(下旬);2011年07期

10 趙東華;;現(xiàn)代信息技術(shù)與古詩詞鑒賞[J];語文建設(shè);2013年36期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 徐小仙;互文視野下的高中古詩詞教學(xué)探索與實(shí)踐[D];東北師范大學(xué);2011年

，

本文編號(hào)：1183100