在我國經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,工程實踐型人才需求量越來越大的背景下,如何保障大學(xué)生在校企合作模式下的工程實踐項目中得到能力的實質(zhì)性提升已成為至關(guān)重要的課題。通過分析現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn)宣傳不到位、管理機制不健全、共建課程質(zhì)量不高、評估體系不完善等問題,并提出了相對應(yīng)的質(zhì)量保障措施。 

【文章來源】：科教導(dǎo)刊(上旬刊). 2019,(22)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
0背景
1 校企合作模式下大學(xué)生工程實踐能力質(zhì)量管理所存在的問題
2 校企合作模式下大學(xué)生工程實踐能力質(zhì)量有效管理措施
3 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的大學(xué)生校外實踐基地建設(shè)與管理研究——以成都大學(xué)成大川汽工程實踐教育中心為例[J]. 李曉曉,孫付春.  成都大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2018(06)
[2]我國高校教學(xué)質(zhì)量保障體系研究[J]. 關(guān)威.  才智. 2018(27)
[3]優(yōu)化校企合作模式 提高大學(xué)生工程實踐能力[J]. 蘇永清,岳繼光,余有靈.  實驗室研究與探索. 2013(11)

碩士論文
[1]廣西高校卓越工程人才培養(yǎng)質(zhì)量管理研究[D]. 譚夏妮.廣西大學(xué) 2018
[2]南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作育人項目質(zhì)量管理研究[D]. 農(nóng)道鋒.廣西大學(xué) 2018



本文編號：3489543