【碩士】建設(shè)工程施工階段質(zhì)量管理績效評價體系研究(2010)
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內(nèi)容簡介
【學(xué)位授予單位】 西安建筑科技大學(xué);
【學(xué)科專業(yè)名稱】 土木工程建造與管理
【學(xué)位年度】 2010
【論文級別】 碩士
建設(shè)工程施工階段質(zhì)量管理績效評價是施工質(zhì)量管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),現(xiàn)階段施工企業(yè)建筑質(zhì)量產(chǎn)品的檢驗評定工作不能全面、正確地衡量質(zhì)量管理的成效,為此,論文建立了一套針對建設(shè)工程施工階段質(zhì)量管理工作的績效評價體系。 通過對建設(shè)施工階段質(zhì)量管理內(nèi)涵的分析,采用多層次指標(biāo)體系,分別從“施工前施工準(zhǔn)備階段”、“施工中階段”、“施工后竣工驗收前階段”三個階段進行分析,共選取了31個質(zhì)量管理績效評價指標(biāo),經(jīng)過對選取的評價指標(biāo)進行隸屬度分析、相關(guān)分析、鑒別力分析以及信度檢驗后,建立了一套科學(xué)的建設(shè)工程施工階段質(zhì)量管理績效評價指標(biāo)體系,進而運用熵權(quán)法確定建設(shè)工程施工階段質(zhì)量管理績效評價指標(biāo)體系中各指標(biāo)的客觀權(quán)重,再運用專家評價法進行權(quán)重的主觀調(diào)整,將客觀賦權(quán)和主觀賦權(quán)綜合起來,既保證了各評價指標(biāo)權(quán)重的科學(xué)性,客觀性,又確保了各評價指標(biāo)在實際工程中的地位和作用。最后通過工程實例驗證了建設(shè)工程施工階段質(zhì)量管理績效評價指標(biāo)體系應(yīng)用的可行性,為施工企業(yè)進行質(zhì)量管理績效評價提供了理論依據(jù)。
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,本文編號:152202
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