本文關(guān)鍵詞：美國(guó)“卓越績(jī)效教育標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)我國(guó)高校質(zhì)量管理的啟示，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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美國(guó)“卓越績(jī)效教育標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)我國(guó)高校質(zhì)量管理的啟示摘要:提高高等教育質(zhì)量是當(dāng)今世界各國(guó)需要面對(duì)的重大課題。美國(guó)“卓越績(jī)效教育標(biāo)準(zhǔn)”既是衡量教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),又是促進(jìn)學(xué)校提高教育質(zhì)量的指導(dǎo)體系。它以全面質(zhì)量管理為指導(dǎo)思想,注重結(jié)果績(jī)效;以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為核心,整合了教育的關(guān)鍵問(wèn)題:以系統(tǒng)的觀(guān)點(diǎn),科學(xué)的指標(biāo)為抓手,極大地促進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。研究“卓越績(jī)效教育標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)我國(guó)高校的質(zhì)量管理有重要的借鑒意義。關(guān)鍵詞:卓越績(jī)效教育標(biāo)準(zhǔn);質(zhì)量管理:質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中圖分類(lèi)號(hào):G640文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1672-4038(2013)01-0091-05提高質(zhì)量是當(dāng)今世界高等教育發(fā)展的主題。提高教育質(zhì)量,需要建立一個(gè)能為教育質(zhì)量提供自我改善的指導(dǎo)體系以及實(shí)施平臺(tái)。高校需要一套能夠指導(dǎo)其持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量和追求卓越的標(biāo)準(zhǔn)。美國(guó)“卓越績(jī)效教育標(biāo)準(zhǔn)”正是這樣一套經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)證明切實(shí)有效的體系。它通過(guò)系統(tǒng)的戰(zhàn)略體系、高績(jī)效的科學(xué)管理,顯著提高了教育質(zhì)量和公眾滿(mǎn)意度,促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。一、美國(guó)“卓越績(jī)效教育標(biāo)準(zhǔn)”解析“卓越績(jī)效教育標(biāo)準(zhǔn)”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“標(biāo)準(zhǔn)”)是美國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)委員會(huì)在1988年組織專(zhuān)家學(xué)者和一線(xiàn)教育管理人員精心研制的美國(guó)國(guó)家質(zhì)量獎(jiǎng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。這套標(biāo)準(zhǔn)體系... 內(nèi)容來(lái)自轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明出處.

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