黨的十九大報告指出我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。這個矛盾體現(xiàn)在多方面,而城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、農(nóng)村發(fā)展不充分問題是其中之重要體現(xiàn)。大學生村官政策突出解決這一問題,為農(nóng)村培養(yǎng)一批留得住、用得上、干得好的骨干人才。對大學生村官政策實施效果進行調(diào)研,有利于促進人才成長和快速推動城鄉(xiāng)一體化建設(shè)。本文從公共政策評估視角,以大連市普蘭店區(qū)大學生村官為例,分析大學生村官政策在實踐中落實效果。發(fā)現(xiàn)了該政策在一個地區(qū)的實踐工作中取得成績和存在問題,并進行原因分析,在此基礎(chǔ)上提出優(yōu)化大學生村官政策實施效果的有關(guān)措施。首先,梳理概括政策的背景與意義,研究國內(nèi)外相關(guān)文獻形成綜述并進行評價,確定研究思路及主要方法。其次,運用公共政策分析方法和利益相關(guān)者理論,分析和選取了400個村民樣本,100個用人單位樣本以及55個大學生村官樣本,收集統(tǒng)計調(diào)查問卷數(shù)據(jù)。從基層就業(yè)、農(nóng)村治理、后備干部培養(yǎng)三方面加以整理和分析,對政策實施過程中存在的問題,運用利益相關(guān)者模式、政策目標達成模式、政策附帶效果模式進行評估。發(fā)現(xiàn)政策實施中具體存在大學生村官角色困惑、在村工作內(nèi)容出現(xiàn)偏差和“五...

【文章頁數(shù)】：56 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 研究背景及意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 文獻綜述
        1.2.1 國內(nèi)相關(guān)研究綜述
        1.2.2 國外相關(guān)研究綜述
        1.2.3 文獻研究評價
    1.3 研究內(nèi)容與方法
        1.3.1 研究內(nèi)容
        1.3.2 研究方法
        1.3.3 技術(shù)路線圖
2 調(diào)查研究設(shè)計
    2.1 理論和政策依據(jù)
        2.1.1 大學生村官政策介紹
        2.1.2 大連市普蘭店區(qū)大學生村官政策實施概況
        2.1.3 公共政策評估理論綜述
    2.2 調(diào)查問卷設(shè)計
        2.2.1 問卷調(diào)查目的
        2.2.2 問卷題項編制
    2.3 調(diào)查樣本選取
        2.3.1 調(diào)查研究對象概況
        2.3.2 樣本的選取
    2.4 調(diào)查實施與統(tǒng)計
        2.4.1 問卷調(diào)查
        2.4.2 查閱資料
    2.5 信度與效度分析
        2.5.1 信度分析
        2.5.2 效度分析
3 調(diào)查結(jié)果分析
    3.1 調(diào)查收集數(shù)據(jù)結(jié)果
        3.1.1 基本信息
        3.1.2 基層就業(yè)方面
        3.1.3 參與農(nóng)村治理方面
        3.1.4 后備干部培養(yǎng)方面
    3.2 大學生村官政策實施中存在問題
        3.2.1 利益相關(guān)者視角下存在問題
        3.2.2 政策目標達成中產(chǎn)生問題
        3.2.3 政策附帶效果中引發(fā)問題
    3.3 大學生村官政策實施中問題成因分析
        3.3.1 政策設(shè)計原因
        3.3.2 政策執(zhí)行原因
        3.3.3 政策環(huán)境原因
4 優(yōu)化大學生村官政策實施效果
    4.1 政策層面
        4.1.1 建立合理的選聘錄用機制
        4.1.2 出臺激勵干事創(chuàng)業(yè)政策
        4.1.3 細化期滿后村官流動政策
    4.2 管理層面
        4.2.1 多元化培養(yǎng)
        4.2.2 創(chuàng)新績效考評模式
        4.2.3 實施信息化動態(tài)管理
    4.3 個體層面
        4.3.1 制定合理的職業(yè)規(guī)劃
        4.3.2 調(diào)整自我適應(yīng)農(nóng)村基層工作
        4.3.3 推動大學生村官實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展
結(jié)論
參考文獻
附錄A 大學生村官調(diào)查問卷(在崗/期滿)
附錄B 大學生村官任職情況調(diào)查問卷(用人單位)
附錄C 大學生村官服務(wù)農(nóng)村基層滿意度調(diào)查問卷(村民)
致謝



本文編號：4033676