服務(wù)型政府視角下我國(guó)基層公務(wù)員激勵(lì)機(jī)制研究
發(fā)布時(shí)間:2024-11-29 21:58
隨著政治體制改革的不斷深入以及國(guó)家治理能力的不斷提升,十九大再次強(qiáng)調(diào)構(gòu)建“以人為本”服務(wù)型政府的重要性以及服務(wù)型政府對(duì)基層公務(wù)員的要求也再不斷提高。作為國(guó)家行政管理體系中重要組成部分的基層公務(wù)員,是直接接觸人民群眾的一線工作人員,是群眾與黨和國(guó)家溝通的橋梁,是直接體現(xiàn)服務(wù)型政府的窗口。因此,他們的服務(wù)水平的高低和服務(wù)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到服務(wù)型政府的建設(shè)。目前,我國(guó)基層公務(wù)員服務(wù)于群眾時(shí)存在一些問(wèn)題,一定程度上影響了服務(wù)型政府的公信力。由于基層公務(wù)員激勵(lì)機(jī)制不健全、不科學(xué)、不公平等問(wèn)題,從而使得基層公務(wù)員缺乏工作積極性和服務(wù)動(dòng)力。因此,有必要建立科學(xué)合理有效的基層公務(wù)員激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)基層公務(wù)員工作的積極性從而推進(jìn)建設(shè)服務(wù)型政府的進(jìn)程。本論文將從以下五個(gè)部分進(jìn)行闡述:第一部分,闡述了本文的研究背景、研究意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀以及研究?jī)?nèi)容、方法和創(chuàng)新之處與不足。通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀的整理闡述本文寫(xiě)作的切入點(diǎn)。第二部分,對(duì)本論文相關(guān)概念的界定及對(duì)需求理論、公平理論以及強(qiáng)化理論進(jìn)行闡述,通過(guò)本部分的介紹為下文問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)、原因的解析和對(duì)策的提出奠定了理論基礎(chǔ)。第三部分,梳理了我國(guó)基層公務(wù)員激勵(lì)機(jī)制...
【文章頁(yè)數(shù)】:47 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 研究背景及意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意義
1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀
1.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2.3 研究述評(píng)
1.3 研究?jī)?nèi)容與方法
1.3.1 研究?jī)?nèi)容
1.3.2 研究方法
1.4 創(chuàng)新點(diǎn)與不足
1.4.1 本文的創(chuàng)新點(diǎn)
1.4.2 本文的不足
第2章 相關(guān)概念與理論基礎(chǔ)
2.1 相關(guān)概念
2.1.1 服務(wù)型政府
2.1.2 基層公務(wù)員
2.1.3 基層公務(wù)員激勵(lì)機(jī)制
2.2 理論基礎(chǔ)
2.2.1 馬斯洛需求層次理論
2.2.2 亞當(dāng)斯公平理論
2.2.3 斯金納強(qiáng)化理論
第3章 我國(guó)基層公務(wù)員激勵(lì)機(jī)制現(xiàn)狀及其存在的問(wèn)題
3.1 我國(guó)基層公務(wù)員激勵(lì)機(jī)制現(xiàn)狀
3.2 我國(guó)基層公務(wù)員激勵(lì)機(jī)制存在的問(wèn)題
3.2.1 薪酬機(jī)制不合理
3.2.2 考核機(jī)制不科學(xué)
3.2.3 晉升機(jī)制不規(guī)范
3.2.4 培訓(xùn)機(jī)制不完善
第4章 我國(guó)基層公務(wù)員激勵(lì)機(jī)制存在問(wèn)題的原因分析
4.1 激勵(lì)理念的滯后性
4.2 正激勵(lì)手段不足
4.3 激勵(lì)機(jī)制設(shè)置不合理
4.4 激勵(lì)機(jī)制內(nèi)外部監(jiān)管不力
第5章 服務(wù)型政府視角下完善基層公務(wù)員激勵(lì)機(jī)制的對(duì)策
5.1 優(yōu)化激勵(lì)理念
5.1.1 培養(yǎng)以人為本的服務(wù)意識(shí)
5.1.2 秉承公平理念的原則
5.2 優(yōu)化激勵(lì)方法
5.2.1 精神激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)并重
5.2.2 正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)并舉
5.3 改進(jìn)薪酬機(jī)制
5.3.1 建立彈性的薪資標(biāo)準(zhǔn)
5.3.2 實(shí)現(xiàn)薪資內(nèi)容的透明化
5.4 健全考核機(jī)制
5.4.1 制定合理的考核指標(biāo)
5.4.2 創(chuàng)新科學(xué)的考核機(jī)制
5.5 完善晉升機(jī)制
5.5.1 建立嚴(yán)格的考評(píng)程序
5.5.2 拓寬晉升的監(jiān)督渠道
5.6 創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制
5.6.1 增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性
5.6.2 引入合適的市場(chǎng)機(jī)制
第6章 結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
作者簡(jiǎn)介
攻讀碩士學(xué)位期間研究成果
本文編號(hào):4012907
【文章頁(yè)數(shù)】:47 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 研究背景及意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意義
1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀
1.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2.3 研究述評(píng)
1.3 研究?jī)?nèi)容與方法
1.3.1 研究?jī)?nèi)容
1.3.2 研究方法
1.4 創(chuàng)新點(diǎn)與不足
1.4.1 本文的創(chuàng)新點(diǎn)
1.4.2 本文的不足
第2章 相關(guān)概念與理論基礎(chǔ)
2.1 相關(guān)概念
2.1.1 服務(wù)型政府
2.1.2 基層公務(wù)員
2.1.3 基層公務(wù)員激勵(lì)機(jī)制
2.2 理論基礎(chǔ)
2.2.1 馬斯洛需求層次理論
2.2.2 亞當(dāng)斯公平理論
2.2.3 斯金納強(qiáng)化理論
第3章 我國(guó)基層公務(wù)員激勵(lì)機(jī)制現(xiàn)狀及其存在的問(wèn)題
3.1 我國(guó)基層公務(wù)員激勵(lì)機(jī)制現(xiàn)狀
3.2 我國(guó)基層公務(wù)員激勵(lì)機(jī)制存在的問(wèn)題
3.2.1 薪酬機(jī)制不合理
3.2.2 考核機(jī)制不科學(xué)
3.2.3 晉升機(jī)制不規(guī)范
3.2.4 培訓(xùn)機(jī)制不完善
第4章 我國(guó)基層公務(wù)員激勵(lì)機(jī)制存在問(wèn)題的原因分析
4.1 激勵(lì)理念的滯后性
4.2 正激勵(lì)手段不足
4.3 激勵(lì)機(jī)制設(shè)置不合理
4.4 激勵(lì)機(jī)制內(nèi)外部監(jiān)管不力
第5章 服務(wù)型政府視角下完善基層公務(wù)員激勵(lì)機(jī)制的對(duì)策
5.1 優(yōu)化激勵(lì)理念
5.1.1 培養(yǎng)以人為本的服務(wù)意識(shí)
5.1.2 秉承公平理念的原則
5.2 優(yōu)化激勵(lì)方法
5.2.1 精神激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)并重
5.2.2 正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)并舉
5.3 改進(jìn)薪酬機(jī)制
5.3.1 建立彈性的薪資標(biāo)準(zhǔn)
5.3.2 實(shí)現(xiàn)薪資內(nèi)容的透明化
5.4 健全考核機(jī)制
5.4.1 制定合理的考核指標(biāo)
5.4.2 創(chuàng)新科學(xué)的考核機(jī)制
5.5 完善晉升機(jī)制
5.5.1 建立嚴(yán)格的考評(píng)程序
5.5.2 拓寬晉升的監(jiān)督渠道
5.6 創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制
5.6.1 增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性
5.6.2 引入合適的市場(chǎng)機(jī)制
第6章 結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
作者簡(jiǎn)介
攻讀碩士學(xué)位期間研究成果
本文編號(hào):4012907
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