以"中國知網"收錄的332篇核心期刊論文為對象,分析鑄牢中華民族共同體意識研究狀況,發(fā)現2014年以來,成果數量快速增長,高校教師為研究主力,民族學是引領學科;中華民族共同體意識、中華民族共同體、中華民族、共同體意識、多元一體、民族團結、國家認同、民族認同、民族政策等是高頻關鍵詞;鑄牢中華民族共同體意識的理論、實踐、進程、路徑、域外啟示等是研究的重點;已有成果在研究視角、研究內容、研究方法等方面存在"四多四少"的現象。深化鑄牢中華民族共同體意識研究,需進一步增強問題意識、拓展研究視域、注重多學科協同和多種研究方法的運用。

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【文章目錄】：
一、鑄牢中華民族共同體意識研究的主體與關鍵詞
二、鑄牢中華民族共同體意識研究的主要問題
    (一)鑄牢中華民族共同體意識的理論研究
        1.中華民族共同體意識的內涵。
        2.鑄牢中華民族共同體意識的意義。
            第一,理論意義。
            第二,實踐意義。
        3.鑄牢中華民族共同體意識的理論來源。
    (二)鑄牢中華民族共同體意識的路徑研究
        1.大力發(fā)展經濟。
        2.民族交往交流交融。
        3.國家制度建設。
        4.思想政治教育。
        5.培育中華文化認同。
        6.心理情感構建。
    (三)鑄牢中華民族共同體意識實踐研究
    (四)鑄牢中華民族共同體意識歷史進程研究
    (五)國外民族共同體意識及啟示研究
三、鑄牢中華民族共同體意識研究的深化拓展
    (一)相關研究的不足,主要表現為“四多四少”
        1.宏觀研究較多,微觀研究較少。
        2.政策話語解讀較多,創(chuàng)新性實證研究較少。
        3.單學科研究較多,多學科綜合性研究較少。
        4.規(guī)范分析較多,其他方法使用較少。
    (二)進一步深化拓展鑄牢中華民族共同體研究的建議
        1.重視制度研究。
        2.加強認同心理研究。
        3.深化創(chuàng)建研究。
        4.做好評估研究。
        5.改進研究方法。
        6.推進協同創(chuàng)新。



本文編號：3758889