改革開放以來社會建設(shè)的演進(jìn)歷程與基本經(jīng)驗
發(fā)布時間:2021-12-27 23:55
改革開放以來的社會建設(shè)具有深厚的理論淵源:馬恩關(guān)于社會建設(shè)的基本結(jié)論是其深厚的思想基礎(chǔ);毛澤東對社會建設(shè)的科學(xué)論斷是其直接的理論依據(jù);中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的社會建設(shè)思想是其重要的理論素材。改革開放以來社會建設(shè)的發(fā)展過程及其所取得的主要成就大體上可以分為社會建設(shè)的初步探索(1978.12—2002.10)、全面推進(jìn)(2002.10—2012.11)、深化拓展(2012.11—至今)等三個發(fā)展階段?偨Y(jié)改革開放以來社會建設(shè)所取得的巨大成就,其基本經(jīng)驗主要為:以立足國情為基本前提;以促進(jìn)社會和諧為基本目標(biāo);以保障和發(fā)展民生為基本任務(wù);以利益協(xié)調(diào)分配為基本內(nèi)容;以公平正義為基本理念;以循序漸進(jìn)為基本方法。
【文章來源】:湖南社會科學(xué). 2020,(04)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:10 頁
【文章目錄】:
一、改革開放以來社會建設(shè)的理論淵源
二、改革開放以來社會建設(shè)的演進(jìn)歷程與主要成就
(一)社會建設(shè)的初步探索階段,即從1978年12月中共十一屆三中全會至2002年10月中共十六大召開之前
(二)社會建設(shè)的全面推進(jìn)階段,即從2002年10月中共十六大至2012年11月中共十八大召開之前
(三)社會建設(shè)的深化拓展階段,即從2012年11月中共十八大至今
三、改革開放以來社會建設(shè)的基本經(jīng)驗
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中部崛起戰(zhàn)略實施十年的成效、經(jīng)驗與未來取向[J]. 喻新安,楊蘭橋,劉曉萍,郭志遠(yuǎn). 中州學(xué)刊. 2014(09)
[2]中國社會保障制度60年:成就與教訓(xùn)[J]. 鄭秉文. 中國人口科學(xué). 2009(05)
[3]改革開放三十年教育事業(yè)發(fā)展的偉大成就[J]. 李敏誼. 教育學(xué)報. 2008(06)
[4]解放思想 改革創(chuàng)新 推動中等職業(yè)教育又好又快發(fā)展——在2008年度職業(yè)教育與成人教育工作會議暨中等職業(yè)學(xué)校招生工作會議上的講話[J]. 周濟(jì). 中國職業(yè)技術(shù)教育. 2008(11)
本文編號:3552992
【文章來源】:湖南社會科學(xué). 2020,(04)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:10 頁
【文章目錄】:
一、改革開放以來社會建設(shè)的理論淵源
二、改革開放以來社會建設(shè)的演進(jìn)歷程與主要成就
(一)社會建設(shè)的初步探索階段,即從1978年12月中共十一屆三中全會至2002年10月中共十六大召開之前
(二)社會建設(shè)的全面推進(jìn)階段,即從2002年10月中共十六大至2012年11月中共十八大召開之前
(三)社會建設(shè)的深化拓展階段,即從2012年11月中共十八大至今
三、改革開放以來社會建設(shè)的基本經(jīng)驗
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中部崛起戰(zhàn)略實施十年的成效、經(jīng)驗與未來取向[J]. 喻新安,楊蘭橋,劉曉萍,郭志遠(yuǎn). 中州學(xué)刊. 2014(09)
[2]中國社會保障制度60年:成就與教訓(xùn)[J]. 鄭秉文. 中國人口科學(xué). 2009(05)
[3]改革開放三十年教育事業(yè)發(fā)展的偉大成就[J]. 李敏誼. 教育學(xué)報. 2008(06)
[4]解放思想 改革創(chuàng)新 推動中等職業(yè)教育又好又快發(fā)展——在2008年度職業(yè)教育與成人教育工作會議暨中等職業(yè)學(xué)校招生工作會議上的講話[J]. 周濟(jì). 中國職業(yè)技術(shù)教育. 2008(11)
本文編號:3552992
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