中等職業(yè)教育是我國現(xiàn)代職業(yè)教育的重要組成部分,它為地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)所需的技能型人才,逐漸受到地方政府的高度重視。秦皇島市正處于經(jīng)濟迅速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,需要大量的技能型人才。秦皇島市政府作為教育事業(yè)的管理者和服務(wù)者,推動中等職業(yè)教育不斷適應(yīng)地方經(jīng)濟發(fā)展水平和人才要求是秦皇島市政府履行其教育職能的必然要求。本研究以公共產(chǎn)品理論、公共選擇理論為理論基礎(chǔ),以推動秦皇島市中等職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展為目標,以秦皇島市中等職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀為切入點。采用文獻研究、數(shù)據(jù)分析、比較研究等方法,對秦皇島市中等職業(yè)教育中的政府行為進行深入分析,針對政府行為在中職教育發(fā)展中所存在政策法規(guī)不完善、管理體制不協(xié)調(diào)、財政資金不足等各類問題,從地方政府、中等職業(yè)院校和社會公眾三方的關(guān)系中深入分析政府行為不合理的原因,為優(yōu)化秦皇島市政府在中職教育中的行政行為和管理行為提供了方向。最后,在理論論述、現(xiàn)實依據(jù)和綜合分析的基礎(chǔ)上,提出秦皇島市政府應(yīng)該通過完善地方法律法規(guī)、改革行政管理體制、加大財政投入力度、引導(dǎo)社會對職教價值觀念的轉(zhuǎn)變等優(yōu)化措施,不斷改善政府在中職教育發(fā)展中的不適行為,為秦皇島市中等職業(yè)教育發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)... 

【文章來源】：燕山大學河北省

【文章頁數(shù)】：56 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

近三年秦皇島市中等職業(yè)教育辦學規(guī)模數(shù)據(jù)

燕山大學公共管理碩士學位論文-16-人，畢業(yè)人數(shù)增加97人(見圖3-1)，在校生數(shù)量的略微減少，畢業(yè)人數(shù)的增加，這樣使中等職業(yè)院校各項生均指標大幅提升。從圖中總體來看，近三年在校生人數(shù)處于30000左右，招生人數(shù)大約為10000人，畢業(yè)人數(shù)大約在6000-8000之間。第三，師資數(shù)量。2018年，秦皇島市中等職業(yè)學校教職工共2990人，比去年多78人，其中專職教師2305人，占教職工總數(shù)的77.1%，比2017年增加32人。圖3-1近三年秦皇島市中等職業(yè)教育辦學規(guī)模數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)來源：秦皇島市中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告第四，職普比例。從圖3-2可以看出，中職在校生人數(shù)占高中階段教育在校生數(shù)的比例大體逐年上升，2014年由40.4%上升到2017年的45.4%，2018年又下降到42.1%。可以看出，中等職業(yè)學校在校生職普比例距離國務(wù)院要求的職普比例大體相當還有所差距，還需要政府在政策方面給予更多的支持。圖3-2近五年秦皇島市高中階段招生職普比變化情況數(shù)據(jù)來源：秦皇島市中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告(2)辦學質(zhì)量分析影響中等職業(yè)教育辦學質(zhì)量的主要因素包括教師素質(zhì)的高

第3章政府在秦皇島中等職業(yè)教育發(fā)展中的行為表現(xiàn)現(xiàn)狀-17-低、辦學設(shè)施的配備和辦學經(jīng)費的投入等方面，辦學質(zhì)量的高低直接影響到辦學規(guī)模的大孝人才培養(yǎng)質(zhì)量的高低和人才需求的滿足，這些因素是關(guān)系到中等職業(yè)教育未來發(fā)展的關(guān)鍵。第一，師資隊伍建設(shè)。在教師總體數(shù)量上來看，2018年，秦皇島市中職學校共有2990名教職工，專職教師2305人，兼職教師247人，“雙師型”教師983人，“雙師型”教師占專任教師總數(shù)的42.65%(見表3-2)。師生比由2017年1:14提升到1：13，專任教師學歷以大學本科及以上為主，占94.1%，研究生學歷教師數(shù)量與2017年相比增加23人，占8%(如圖3所示)。教師職稱以中高級職稱為主，占71.9%，其中具有高級職稱人數(shù)占30%。根據(jù)2010年我國教育部發(fā)布的《中等職業(yè)學校設(shè)置標準》中要求，專任教師數(shù)量一般不少于60人，且在具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人數(shù)不圖3-3近兩年秦皇島市中等職業(yè)學校專任教師學歷結(jié)構(gòu)圖低于20%；高級職稱人數(shù)占30%。根據(jù)2010年我國教育部發(fā)布的《中等職業(yè)學校設(shè)置標準》中要求，專任教師數(shù)量一般不少于60人，且在具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人數(shù)不低于20%；專業(yè)教師數(shù)量不低于本校專任教師的50%，其中雙師型教師不低于30%；師生比達到1：20。從我國規(guī)定的標準來看，秦皇島中等職業(yè)教育教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，并且高于國家標準。表3-2秦皇島市中等職業(yè)學校“雙師型”及兼職教師數(shù)量與占比數(shù)據(jù)來源：秦皇島市中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告201620172018“雙師型”教師數(shù)量(人)955965985“雙師型”教師/專任教師占比39.95%42.45%42.65%兼職教師數(shù)量(人)224239247兼職教師/專職教師占比9.37%10.51%10.72%

【參考文獻】：
期刊論文
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