天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁 > 管理論文 > 行政管理論文 >

“目標(biāo)導(dǎo)向”理念下的天津C區(qū)公務(wù)員培訓(xùn)創(chuàng)新研究

發(fā)布時間:2021-10-22 20:15
  隨著社會政治、經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,信息化、智能化的時代已經(jīng)到來,新科技層出不窮,新的管理理念、管理模式等對政府機(jī)構(gòu)的管理能力和行政效率的要求越來越高。公務(wù)員作為黨和政府的最前沿隊伍,公務(wù)員隊伍素質(zhì)的高低不僅關(guān)系到黨和國家政治的穩(wěn)定性,還關(guān)系到黨和國家在人民心目中的形象,面對社會的不斷變化,新時期公務(wù)員應(yīng)該不斷提升自身能力。而公務(wù)員素質(zhì)的提高、能力的提升以及隊伍的優(yōu)化都有賴于公務(wù)員培訓(xùn)工作的開展,公務(wù)員培訓(xùn)應(yīng)該緊緊圍繞大局,抓住經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的前瞻性、全局性和戰(zhàn)略性問題,重點突出能力建設(shè)。天津C區(qū)作為天津市重要的中心城區(qū),對天津市的發(fā)展有著特殊的地位和作用。2019年該區(qū)大力推動質(zhì)量變革、效率變革、動力變革,高質(zhì)量發(fā)展綜合指標(biāo)位居全市前列。該區(qū)保持創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)略定力,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)運行監(jiān)測調(diào)度,高質(zhì)量發(fā)展邁出了堅實步伐。隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,以及服務(wù)型政府的建立,對天津C區(qū)的公務(wù)員的工作能力提出了更高的要求。因此,注重發(fā)展天津C區(qū)公務(wù)員培訓(xùn),全面提升天津C區(qū)公務(wù)員的崗位勝任力,是全面提升政府管理能力和行政效率的關(guān)鍵,是當(dāng)前的重中之重。本文以天津C區(qū)的公務(wù)員為調(diào)查對象,通過分析天津C區(qū)公務(wù)員的培訓(xùn)... 

【文章來源】:天津商業(yè)大學(xué)天津市

【文章頁數(shù)】:60 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【部分圖文】:

“目標(biāo)導(dǎo)向”理念下的天津C區(qū)公務(wù)員培訓(xùn)創(chuàng)新研究


研究框架

公務(wù)員,比例圖,年齡,公務(wù)員培訓(xùn)


第三章天津C區(qū)公務(wù)員培訓(xùn)的現(xiàn)狀163.2.1樣本選取為了本次調(diào)查的說服性和可靠性,本次調(diào)查對象選取天津C區(qū)的公務(wù)員,明確天津C區(qū)各個層級對公務(wù)員培訓(xùn)的看法和建議。因此,本研究選取的樣本使得調(diào)查結(jié)果更加準(zhǔn)確,對政府管理人員以及公務(wù)員個人對培訓(xùn)的需求分析提供數(shù)據(jù)支撐。3.2.2調(diào)查問卷設(shè)計調(diào)查問卷的內(nèi)容設(shè)計前,先了解了天津C區(qū)公務(wù)員的實際培訓(xùn)情況,經(jīng)過不斷的修改與調(diào)試,最終調(diào)查問卷分為兩個部分:第一部分主要是對天津C區(qū)公務(wù)員的基本情況的調(diào)查;第二部分主要是對天津C區(qū)公務(wù)員培訓(xùn)實際情況的調(diào)查,包括對培訓(xùn)需求分析、參加培訓(xùn)的內(nèi)容、參加培訓(xùn)的形式、師資配備等方面的了解。3.2.3問卷的發(fā)放與收集公務(wù)員的素質(zhì)高低決定著政府的公信力和執(zhí)行力,公務(wù)員培訓(xùn)是提高公務(wù)員綜合能力的重要途徑。本次對天津C區(qū)公務(wù)員培訓(xùn)采取調(diào)查問卷的方式進(jìn)行,發(fā)放時間為2019年7月5號到20號。在此次調(diào)查中,共發(fā)放調(diào)查問卷578份,其中有效問卷561份,問卷有效率為97%。3.2.4問卷的數(shù)據(jù)分析以崗位勝任力為目標(biāo)導(dǎo)向,此次調(diào)查的目的主要是了解以下幾個方面:一是當(dāng)前天津C區(qū)公務(wù)員培訓(xùn)中存在的問題。二是明確當(dāng)前天津C區(qū)公務(wù)員通過培訓(xùn)后,是否能夠有效提升其崗位勝任力,是否能夠滿足公務(wù)員個人的能力發(fā)展需求以及提升政府工作效能。對調(diào)查結(jié)果用電子表格做了統(tǒng)計,結(jié)果如下:(1)對天津C區(qū)公務(wù)員年齡比例分析天津C區(qū)公務(wù)員年齡比例分析的數(shù)據(jù)情況如圖3-1所示。圖3-1公務(wù)員年齡比例圖示Fig.3-1Figureofageratioofcivilservants在參與調(diào)查的公務(wù)員中,從圖3-1可以看出來,36歲及以上年齡的人數(shù)偏多,公務(wù)員隊伍存在老化現(xiàn)象,年齡層次分布不合理。35歲及以下的處級干部有4人,占總

分析圖,公務(wù)員培訓(xùn),天津,分析圖


第三章天津C區(qū)公務(wù)員培訓(xùn)的現(xiàn)狀17人數(shù)的0.69%,科級干部有56人,占總?cè)藬?shù)的9.69%。而36歲及以上的處級干部47人,占總?cè)藬?shù)的8%,科級干部222人,占總?cè)藬?shù)的38%。沒有形成合理的年齡梯度,分析其原因,一是體制問題,以前的黨政機(jī)關(guān)進(jìn)入人數(shù)過多,導(dǎo)致人員超編嚴(yán)重,目前嚴(yán)格控制編制人數(shù),沒有形成較為合理的人才流動制度。二是政策上人才傾斜政策不夠,不能有效的吸引年輕的優(yōu)秀人才。三是思想上認(rèn)識不夠,缺少對年輕干部的培養(yǎng)和提拔。(2)天津C區(qū)公務(wù)員培訓(xùn)需求調(diào)研分析的數(shù)據(jù)情況如圖3-2所示。圖3-2天津C區(qū)公務(wù)員培訓(xùn)前是否做過需求調(diào)研分析圖示Fig.3-2DoCDistrictCivilServantsDoNeedsResearchBeforeTraining通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),63.53%的公務(wù)員認(rèn)為關(guān)于業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)方面,培訓(xùn)前沒有咨詢過個人的培訓(xùn)需求,培訓(xùn)的內(nèi)容主要是上級指定。這種培訓(xùn)方式容易造成培訓(xùn)的內(nèi)容不能及時的滿足公務(wù)員在日常工作中遇到的問題,使得培訓(xùn)的效果不佳。隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,各種新興科技層出不窮,公務(wù)員的工作能力也需要不斷的提升。服務(wù)型政府的建立也要求公務(wù)員要通過提高自身的能力,為公眾提供高效、便捷的服務(wù)。公務(wù)員自身的需求也會隨著社會的不斷發(fā)展而改變,公務(wù)員培訓(xùn)的內(nèi)容要與時俱進(jìn),要跟上時代發(fā)展的步伐,為公務(wù)員提供當(dāng)前及以后的工作中急需提升的工作能力,提升公務(wù)員的崗位勝任力,為政府發(fā)展提供優(yōu)秀的人才。公務(wù)員的最終目的就是服務(wù)人民,要具備哪些的素質(zhì)和技能,是培訓(xùn)前應(yīng)該要做的事情。1943年,美國著名的心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛(AbrahamHaroldMaslow)的需求層次理論中提出:人在不同的環(huán)境下有不同的需求。該項理論假設(shè)人的需要會影響人的行為,當(dāng)人的需要得到滿足的時候,相應(yīng)的行為也會發(fā)生改變。假設(shè)人的需要能夠按照需求

【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于勝任力模型的公務(wù)員培訓(xùn)體系優(yōu)化[J]. 吳倩瀅.  現(xiàn)代營銷(經(jīng)營版). 2020(01)
[2]當(dāng)前基層公務(wù)員隊伍建設(shè)存在的問題及對策分析——基于S省4市基層公務(wù)員隊伍建設(shè)狀況的調(diào)研[J]. 李坤軒.  領(lǐng)導(dǎo)科學(xué). 2019(02)
[3]新時代公務(wù)員培訓(xùn)模式的變革與創(chuàng)新——基于“具身認(rèn)知”的視角[J]. 吳淵.  中國成人教育. 2018(23)
[4]公務(wù)員分類培訓(xùn):制度基礎(chǔ)和實施機(jī)制[J]. 胡登良.  行政管理改革. 2018(12)
[5]新時代公務(wù)員培訓(xùn)質(zhì)量評估的動態(tài)模型[J]. 朱昭霖.  理論學(xué)刊. 2018(06)
[6]黨政綜合體制改革過程中公務(wù)員行政動力問題研究[J]. 藍(lán)志勇,秦強(qiáng),薛金剛.  中國行政管理. 2018(11)
[7]地方政府人力資源管理系統(tǒng)對政府績效的影響研究[J]. 趙源.  行政論壇. 2018(05)
[8]遵循專業(yè)認(rèn)證OBE理念的課程教學(xué)設(shè)計與實施[J]. 施曉秋.  高等工程教育研究. 2018(05)
[9]以O(shè)BE理念探索一流本科建設(shè)的實現(xiàn)路徑[J]. 劉暢,林海.  教育評論. 2018(08)
[10]OBE理念下高等工程教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革思考[J]. 何曉蓉,劉愛明,盛欣.  黑龍江教育(高教研究與評估). 2018(08)

碩士論文
[1]結(jié)果導(dǎo)向的公務(wù)員培訓(xùn)效果評估指標(biāo)體系的構(gòu)建研究[D]. 張凱麗.蘇州大學(xué) 2018
[2]法治政府建設(shè)中公務(wù)員培訓(xùn)制度創(chuàng)新研究[D]. 于鵬.長春理工大學(xué) 2017



本文編號:3451779

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/guanlilunwen/zhengwuguanli/3451779.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶1dab4***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com