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吉林省大安市公務(wù)員激勵機制研究

發(fā)布時間:2021-09-28 13:50
  基層公務(wù)員在我國公務(wù)員隊伍中占有較大比重,是公務(wù)人員隊伍中的重要力量;鶎庸珓(wù)員是黨和國家各項法規(guī)、制度政策的執(zhí)行者,直接面對人民群眾,其業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)、服務(wù)意識直接影響其履行國家賦予的公共管理職責(zé)水平,直接關(guān)系到人民群眾對政府及其職能部門的評價和滿意度。目前,吉林省基層公務(wù)員普遍面臨著工作量增多、群眾維權(quán)申訴意愿強烈等問題,導(dǎo)致部分基層公務(wù)員缺乏足夠的積極性,工作應(yīng)付了事,工作效率不高。因此,如何健全完善基層公務(wù)員激勵機制,激發(fā)其服務(wù)熱情,使其真正樹立服務(wù)理念,能夠積極主動地、有創(chuàng)造性地開展工作,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,已成為當前我國公共管理領(lǐng)域需要重點解決的問題。本文以吉林省大安市為研究對象,通過文獻分析、問卷調(diào)查、座談討論等方法,對大安市基層公務(wù)員的激勵機制運行現(xiàn)狀進行了探討。研究表明,大安市基層公務(wù)員激勵機制在一定程度上還存在著激勵制度不完善、激勵方法不科學(xué)等問題,導(dǎo)致激勵效果不明顯。為此,筆者提出一系列完善基層公務(wù)員激勵機制的措施,通過從實現(xiàn)“資源”與“人性”的統(tǒng)一、促進政府目標與個人價值相統(tǒng)一、提升基層公務(wù)人員的滿意度來轉(zhuǎn)變激勵理念;通過增強薪酬制度... 

【文章來源】:長春工業(yè)大學(xué)吉林省

【文章頁數(shù)】:43 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【部分圖文】:

吉林省大安市公務(wù)員激勵機制研究


考核機制滿意度調(diào)查示意圖

職務(wù),福利,工資


第3章吉林省大安市公務(wù)員激勵機制建設(shè)情況的調(diào)查與現(xiàn)狀分析15圖3.2職務(wù)職級晉升滿意度調(diào)查圖(3)薪酬福利滿意度大安市政府及相關(guān)職能部門公務(wù)人員在接受調(diào)查和訪問的過程中,對于當前的工資待遇,有10人非常滿意,50人基本滿意,78人一般滿意,46人較不滿意,8人很不滿意。圖3.3基層公務(wù)員工資福利滿意度調(diào)查圖(4)培訓(xùn)制度滿意度

公務(wù)員,福利,工資


第3章吉林省大安市公務(wù)員激勵機制建設(shè)情況的調(diào)查與現(xiàn)狀分析15圖3.2職務(wù)職級晉升滿意度調(diào)查圖(3)薪酬福利滿意度大安市政府及相關(guān)職能部門公務(wù)人員在接受調(diào)查和訪問的過程中,對于當前的工資待遇,有10人非常滿意,50人基本滿意,78人一般滿意,46人較不滿意,8人很不滿意。圖3.3基層公務(wù)員工資福利滿意度調(diào)查圖(4)培訓(xùn)制度滿意度

【參考文獻】:
期刊論文
[1]我國基層公務(wù)員激勵機制創(chuàng)新研究[J]. 張曉慶,韓瑜.  農(nóng)村經(jīng)濟與科技. 2018(16)
[2]艱苦邊遠地區(qū)基層公務(wù)員激勵機制問題研究——基于雙因素理論的分析[J]. 胡貴仁.  廈門特區(qū)黨校學(xué)報. 2018(04)
[3]近年來國內(nèi)“為官不為”問題研究綜述[J]. 武良剛,朱宗友.  云南行政學(xué)院學(xué)報. 2018(04)
[4]反腐新常態(tài)下基層公職人員的均衡激勵機制構(gòu)建研究[J]. 陳建平.  中州學(xué)刊. 2018(08)
[5]關(guān)于健全基層公務(wù)員激勵機制的對策[J]. 郭春霞.  廣東蠶業(yè). 2018(03)
[6]《中華人民共和國公務(wù)員法》十年回顧、思考與展望[J]. 胡威,藍志勇.  南京社會科學(xué). 2018(01)
[7]基層公務(wù)員激勵機制的調(diào)查分析與制度創(chuàng)新[J]. 黃保泉,陳蓉.  四川勞動保障. 2018(S1)
[8]基層公務(wù)員激勵機制問題研究——以江西省贛州市部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)為例[J]. 駱維.  南方論刊. 2018(01)
[9]基層公務(wù)員激勵機制現(xiàn)狀與完善——以S縣為例[J]. 王梅.  管理觀察. 2017(21)
[10]基于行政文化視角的基層公務(wù)員激勵機制完善[J]. 檀陽.  理論觀察. 2017(04)

碩士論文
[1]基層國稅部門公務(wù)員激勵機制研究[D]. 施文斌.貴州大學(xué) 2017



本文編號:3412016

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