共享既是理念,也是目標(biāo)訴求,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有重要指導(dǎo)意義�；竟卜⻊�(wù)均等化是衡量人民群眾共享發(fā)展成果程度的重要標(biāo)尺。共享和基本公共服務(wù)均等化在本質(zhì)上具有一致性。共享發(fā)展理念是基本公共服務(wù)均等化的先導(dǎo),為基本公共服務(wù)均等化闡明了基本思想和原則;基本公共服務(wù)均等化是對(duì)共享發(fā)展理念的踐行,基本公共服務(wù)均等化蘊(yùn)含共享之意,是實(shí)現(xiàn)共享發(fā)展的現(xiàn)實(shí)途徑,也是衡量共享程度的標(biāo)尺。因此,在共享發(fā)展理念下推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化對(duì)落實(shí)共享發(fā)展理念、促進(jìn)社會(huì)公平正義和全面建成小康社會(huì)都具有重要意義。自我國(guó)提出“基本公共服務(wù)均等化”以來(lái),經(jīng)過(guò)黨和國(guó)家十余年的探索,我國(guó)基本公共服務(wù)均等化程度不斷提高。但因共享發(fā)展理念在基本公共服務(wù)均等化實(shí)踐中落實(shí)不夠、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、相關(guān)制度不完善及多元主體協(xié)同供給模式尚不成熟等因素的制約,我國(guó)基本公共服務(wù)區(qū)域間、城鄉(xiāng)間非均等化問(wèn)題仍然較為突出。鑒于文章篇幅考慮,文章特選取2013-2017年間我國(guó)基本公共教育、醫(yī)療衛(wèi)生和基本社會(huì)服務(wù)的部分指標(biāo)和宏觀數(shù)據(jù),并對(duì)這些指標(biāo)和宏觀數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,在此基礎(chǔ)上探究我國(guó)基本公共服務(wù)均等化存在的主要問(wèn)題及制約因素。共享發(fā)展理念引領(lǐng)基... 

【文章來(lái)源】：吉首大學(xué)湖南省

【文章頁(yè)數(shù)】：79 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
    一、研究背景及意義
    二、文獻(xiàn)綜述
    三、研究?jī)?nèi)容與方法
    四、論文的創(chuàng)新之處
第一章 共享發(fā)展理念與基本公共服務(wù)均等化概述
    第一節(jié) 共享發(fā)展理念
        一、共享發(fā)展理念的內(nèi)涵
        二、共享發(fā)展的基本要求
        三、共享發(fā)展理念的理論來(lái)源
    第二節(jié) 基本公共服務(wù)均等化
        一、基本公共服務(wù)均等化的內(nèi)涵
        二、基本公共服務(wù)均等化體系的主要內(nèi)容
        三、基本公共服務(wù)均等化的理論來(lái)源
    第三節(jié) 共享發(fā)展理念與基本公共服務(wù)均等化的關(guān)系闡釋
        一、共享發(fā)展理念是基本公共服務(wù)均等化的先導(dǎo)
        二、基本公共服務(wù)均等化是對(duì)共享發(fā)展理念的踐行
    第四節(jié) 共享發(fā)展理念下推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化的意義
        一、有利于推進(jìn)共享發(fā)展理念的落實(shí)
        二、有利于促進(jìn)社會(huì)公平正義
        三、有利于促進(jìn)全面建成小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)
第二章 我國(guó)基本公共服務(wù)均等化存在的主要問(wèn)題及制約因素
    第一節(jié) 我國(guó)基本公共服務(wù)均等化存在的主要問(wèn)題
        一、區(qū)域間基本公共服務(wù)非均等化
        二、城鄉(xiāng)間基本公共服務(wù)非均等化
    第二節(jié) 基本公共服務(wù)均等化的制約因素
        一、共享發(fā)展理念的落實(shí)不夠
        二、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡
        三、相關(guān)制度不夠完善
        四、多元主體協(xié)同供給模式尚不成熟
第三章 共享發(fā)展理念引領(lǐng)基本公共服務(wù)均等化的對(duì)策
    第一節(jié) 把共享發(fā)展理念作為基本公共服務(wù)均等化的價(jià)值取向
        一、把堅(jiān)持以人民為中心作為基本公共服務(wù)均等化的基本思想
        二、把成果共享作為基本公共服務(wù)均等化的核心理念
        三、把公平正義作為基本公共服務(wù)均等化的首要原則
    第二節(jié) 堅(jiān)持全民共享,增加基本公共服務(wù)總供給
        一、堅(jiān)持全民共享,深化基本公共服務(wù)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革
        二、堅(jiān)持全民共享,推進(jìn)基本公共服務(wù)的精準(zhǔn)供給
        三、堅(jiān)持全民共享,補(bǔ)齊基本公共服務(wù)的短板
    第三節(jié) 堅(jiān)持全面共享,完善基本公共服務(wù)均等化的制度
        一、堅(jiān)持全面共享,逐步實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的基本公共服務(wù)制度
        二、堅(jiān)持全面共享,進(jìn)一步完善公共財(cái)政制度
        三、堅(jiān)持全面共享,進(jìn)一步完善轉(zhuǎn)移支付制度
        四、堅(jiān)持全面共享,完善基本公共服務(wù)均等化的法律制度
    第四節(jié) 堅(jiān)持共建共享,完善基本公共服務(wù)多元主體協(xié)同供給模式
        一、厘清相關(guān)關(guān)系,促使基本公共服務(wù)各主體的角色轉(zhuǎn)換
        二、構(gòu)建“政府-市場(chǎng)-社會(huì)組織”多元化協(xié)同供給的主體體系
        三、采取“公私合資合作、政府采購(gòu)”等多元化的供給方式
    第五節(jié) 堅(jiān)持漸進(jìn)共享,通過(guò)夯實(shí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化
        一、以漸進(jìn)發(fā)展理念引領(lǐng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)區(qū)域基本公共服務(wù)均等化
        二、以漸進(jìn)發(fā)展理念引領(lǐng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化
結(jié)束語(yǔ)
致謝
參考文獻(xiàn)
作者在學(xué)期間取得的學(xué)術(shù)成果
附錄 A:2013-2017 年各地區(qū)小學(xué)生均公共財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)支出情況詳表
附錄 B:2013-2017 年各地區(qū)初中生均公共財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)支出情況詳表
附錄 C:2013-2017 年各地區(qū)義務(wù)教育專(zhuān)任教師本科及以上學(xué)歷情況統(tǒng)計(jì)詳表
附錄 D:2013-2017 年各地區(qū)城市、農(nóng)村低保補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)比對(duì)表詳表


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3251633