發(fā)布時間：2021-03-12 13:24

　　目前政治學與行政學的研究都在致力于國家與市場、社會組織發(fā)展、政府治理與社會治理等重要問題,針對這些問題我們需要一種新的更有效的解析范式,研究社會資本理論與地方政府治理的現(xiàn)實意義恰好迎合了這種訴求。以社會資本理論為分析視角能夠使人們把目光轉(zhuǎn)向?qū)Ψ钦魏头墙?jīng)濟因素的重視上,以便于從更深的理論層面關注這些復雜的關系網(wǎng)絡、規(guī)范及信任等社會資本形式,讓人們深刻體會到當下我國民眾的思想素質(zhì)和精神狀態(tài)。本文從社會資本理論的視角出發(fā),試圖解釋地方政府治理過程中存在的問題,以此為基礎思考公民參與網(wǎng)絡、規(guī)范、信任關系與地方政府治理之間的內(nèi)在聯(lián)系。本文主要分為五部分:第一部分是緒論,介紹文章選題的背景和意義,分析國內(nèi)外關于本問題的研究綜述,最后簡要指出文章的創(chuàng)新之處;第二部分介紹文章的理論基礎—社會資本理論,以三位典型代表人物的理論為出發(fā)點進行梳理總結(jié),分析出以社會資本理論為切入點的理論價值;第三部分簡要分析社會資本在地方政府治理過程中的價值以及治理理論與我國實際問題相結(jié)合的可行性分析;第四部分重點分析地方政府治理過程中社會資本缺失造成地方政府、社會組織與民眾之間信任流失等一系列問題及其產(chǎn)生問題的成因;第五... 

【文章來源】：陜西師范大學陜西省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：58 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 選題的背景及意義
        1.1.1 選題的背景
        1.1.2 選題的意義
    1.2 研究綜述
        1.2.1 國外研究綜述
        1.2.2 國內(nèi)研究綜述
    1.3 研究思路和研究方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
    1.4 本文的創(chuàng)新與不足之處
        1.4.1 創(chuàng)新之處
        1.4.2 不足之處
第2章 作為新分析視角的社會資本理論
    2.1 社會資本理論的發(fā)展與演變
        2.1.1 皮埃爾·布爾迪厄的社會資本理論
        2.1.2 詹姆斯·科爾曼的社會資本理論
        2.1.3 羅伯特·帕特南的社會資本理論
    2.2 社會資本的組成要素—關系網(wǎng)絡、規(guī)范、信任
    2.3 以社會資本理論為切入點的價值
第3章 社會資本在地方政府治理過程中的價值
    3.1 治理的概念及發(fā)展歷程
    3.2 治理理論在中國地方政府治理過程中的可行性分析
        3.2.1 市場經(jīng)濟的發(fā)展
        3.2.2 政府管理的不斷優(yōu)化
    3.3 社會資本在地方政府治理過程中的價值
        3.3.1 培育信任關系是地方政府治理的有效性基石
        3.3.2 良性社會資本是規(guī)范行政人員工作行為的重要基礎
        3.3.3 社會資本是優(yōu)化公民參與網(wǎng)絡的關鍵支點
第4章 當代中國地方政府治理過程中社會資本的缺失
    4.1 當下地方政府治理過程中社會資本的現(xiàn)狀
        4.1.1 社會資本的分布失衡
        4.1.2 社會資本成分的多元化制約
        4.1.3 社會資本呈現(xiàn)相對封閉性
    4.2 地方政府、社會組織與民眾之間信任流失
        4.2.1 地方政府誠信缺失
        4.2.2 地方政府對民眾不信任
        4.2.3 民眾之間的信任流失
        4.2.4 社會組織公信力面臨挑戰(zhàn)
    4.3 當下地方政府治理中社會資本缺失的原因
        4.3.1 宏觀社會資本層面的成因分析
        4.3.2 個人社會資本層面的成因分析
第5章 重構(gòu)社會資本提高中國地方政府治理能力
    5.1 改造過去傳統(tǒng)的社會資本
    5.2 建構(gòu)“整體性”的現(xiàn)代社會資本
    5.3 增強政府公信力引領社會資本的整合
    5.4 完善社會信用體系,構(gòu)建相互信任的文化
    5.5 發(fā)揮政府、社會、公民三者合力
        5.5.1 轉(zhuǎn)變政府職能,培育雙向信任關系
        5.5.2 完善制度規(guī)范,建設法治型政府
        5.5.3 推動社會各組織的健康發(fā)展
        5.5.4 鼓勵公民廣泛參與,拓寬參與渠道
結(jié)語
參考文獻
致謝
攻讀碩士學位期間的科研成果



本文編號：3078384