本文關(guān)鍵詞：中國公立高校校生糾紛研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

⑨ 博士學(xué)位論文 中國公立高校校生糾紛研究 論文作者:彭俊 指導(dǎo)教師:李曉燕教授 學(xué)科專業(yè):教育學(xué)原理 研究方向:教育法學(xué) 華中師范大學(xué)教育學(xué)院 年月博士學(xué)位論文 礎(chǔ):丌 ⑨ ● 一●●:. : : ,博士學(xué)位論文 ●■● 川 Ⅲ ● 洲 Ⅷ⑨ 華中師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下,獨立進行研究工作所取得的研 究成果。除文中已經(jīng)標明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過 的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本聲明的法 律結(jié)果由本人承擔。 作者簽名: ~ 甚執(zhí)弘辱 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即:學(xué)校有權(quán)保留并向國 家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)華中師范大 學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描 等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。同意華中師范大學(xué)可以用不同方式在不同媒體上發(fā)表、傳 播學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容。 導(dǎo)師簽名: 孰扣年其確 本人已經(jīng)認真閱讀“高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程”,同意將本人的學(xué)位論文 提交“高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫”中全文發(fā)布,并可按“章程”中的規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。 圄塞途塞握鑾卮溢卮;旦坐生;旦生;畦生蕉查: 導(dǎo)師簽名: 作槲:匆傳 日期沙//.月/,日 日移∥年月占日內(nèi)容摘要 公立高校校生糾紛是發(fā)生在公立高校與學(xué)生之間的一種不協(xié)調(diào)狀態(tài)。就像和諧社會是人們期 盼的一樣,大學(xué)里的人們也期望有一個秩序井然而又充滿活力的校園。但就像糾紛是社會的常態(tài)

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