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政府在教育公共服務(wù)供給中的角色定位及角色轉(zhuǎn)變

發(fā)布時(shí)間:2017-12-29 05:11

  本文關(guān)鍵詞:政府在教育公共服務(wù)供給中的角色定位及角色轉(zhuǎn)變 出處:《江淮論壇》2016年03期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:新公共管理運(yùn)動興起后,各國政府改革取得新的突破。政府在教育公共服務(wù)供給中的角色和作用也隨著政府的改革發(fā)生了很大的變化。因此,深入研究政府在教育公共服務(wù)供給中的動力、困境以及轉(zhuǎn)型后提供教育公共服務(wù)的途徑,對于提供高效、優(yōu)質(zhì)的教育公共服務(wù),滿足公眾對教育公共服務(wù)的多元化需求具有重要的理論意義和實(shí)踐價(jià)值。
[Abstract]:......
【作者單位】: 北京師范大學(xué);
【分類號】:D630
【正文快照】: 充分發(fā)揮政府在教育公共服務(wù)供給中的作人民之間的關(guān)系實(shí)質(zhì)上是一種“政治契約”關(guān)系。用,是世界各國教育發(fā)展的趨勢,提供教育公共公民在自愿的基礎(chǔ)上,將部分權(quán)利讓渡和授權(quán)給服務(wù)是政府的基本職能,是實(shí)現(xiàn)教育公平正義的政府,因此,政府為公民提供公共服務(wù)是一種義基礎(chǔ),同時(shí)也

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