【摘要】：當(dāng)前，農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)正受到世界各國(guó)的高度重視，我國(guó)的農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)如今存在著多而不精的局面，各農(nóng)業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)站的服務(wù)版塊與內(nèi)容盲目雷同，信息供給繁亂，這些問(wèn)題在很大程度上影響了我國(guó)農(nóng)業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)的適用性，究其原因，是因?yàn)樾畔⒕W(wǎng)絡(luò)的開(kāi)發(fā)者在農(nóng)業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)過(guò)程中，，并沒(méi)有充分考慮到農(nóng)業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)目標(biāo)用戶(hù)對(duì)界面的需求與特殊的任務(wù)性質(zhì)。 本文抓住了這一個(gè)突出矛盾，提出了UCD在農(nóng)業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)運(yùn)用。UCD（User Centered Design）即指：以用戶(hù)為中心的設(shè)計(jì)方法，其核心就是在設(shè)計(jì)過(guò)程中充分做到從用戶(hù)的需求和特質(zhì)出發(fā)，以此來(lái)進(jìn)行需求點(diǎn)設(shè)計(jì)。從產(chǎn)品的使用流程、信息架構(gòu)、使用習(xí)慣、預(yù)期的交互方式、視覺(jué)感受等方面入手，充分考慮目標(biāo)用戶(hù)的需求點(diǎn)，從而提高農(nóng)業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)站的可用性。 本文的創(chuàng)新點(diǎn)和特色在于：UCD研究理論雖然被廣泛應(yīng)用于用戶(hù)體驗(yàn)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)等互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，卻鮮有研究者將其與農(nóng)業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)站的界面設(shè)計(jì)相聯(lián)系，從界面設(shè)計(jì)的角度來(lái)研究農(nóng)業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)站的目標(biāo)用戶(hù)與需求。筆者首先對(duì)UCD的定義和相關(guān)概念進(jìn)行了深入淺出的分析，探討了UCD的理念在網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)的流程和方法；其次，在翻閱了大量文獻(xiàn)和研究的基礎(chǔ)上，研究了農(nóng)業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)站的歷史發(fā)展脈絡(luò)，分析了其現(xiàn)狀及現(xiàn)有的問(wèn)題；然后在研究定性資料和定量資料的基礎(chǔ)上，探討了農(nóng)業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)站的用戶(hù)特性和行為模式，總結(jié)了UCD在農(nóng)業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)中的可行性因素并設(shè)計(jì)了框架；最終通過(guò)湖南通道侗族自治縣的農(nóng)業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)實(shí)踐驗(yàn)證了UCD在農(nóng)業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)站的界面設(shè)計(jì)中運(yùn)用的可行性。
【圖文】：

因此，農(nóng)業(yè)網(wǎng)信息服務(wù)網(wǎng)站的第二大類(lèi)目標(biāo)用戶(hù)就是以政府為主體的農(nóng)業(yè)信息管理者。在用戶(hù)細(xì)分的基礎(chǔ)上，建立相對(duì)應(yīng)網(wǎng)站的人物角色，例如人物角色一(如圖3.5)和人物角色二(如圖3.6)。這兩個(gè)人物角色是網(wǎng)站目標(biāo)用戶(hù)的部分真實(shí)特征的描述，通過(guò)創(chuàng)建典型用戶(hù)來(lái)代表具有不同目標(biāo)的用戶(hù)從而滿(mǎn)足具有類(lèi)似目標(biāo)和需求的用戶(hù)群。圖 3.5 人物角色一

在用戶(hù)細(xì)分的基礎(chǔ)上，建立相對(duì)應(yīng)網(wǎng)站的人物角色，例如人物角色一(如圖3.5)和人物角色二(如圖3.6)。這兩個(gè)人物角色是網(wǎng)站目標(biāo)用戶(hù)的部分真實(shí)特征的描述，通過(guò)創(chuàng)建典型用戶(hù)來(lái)代表具有不同目標(biāo)的用戶(hù)從而滿(mǎn)足具有類(lèi)似目標(biāo)和需求的用戶(hù)群。圖 3.5 人物角色一
【學(xué)位授予單位】：湖南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類(lèi)號(hào)】：TP393.092

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

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本文編號(hào)：2534970