發(fā)布時(shí)間：2018-04-28 11:27

  本文選題：實(shí)驗(yàn)教學(xué) + 基于競賽學(xué)習(xí)��； 參考：《實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理》2015年06期

【摘要】：針對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀和學(xué)生特點(diǎn),分析了當(dāng)前實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的手段和方法,提出了基于競賽理念的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式。經(jīng)過3年多的探索與實(shí)踐,基于競賽理念的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式能更好地提升學(xué)生的主動性與積極性,有助于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。實(shí)驗(yàn)效果和學(xué)生反饋均表明該模式能極大地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),可為國內(nèi)同類院校相關(guān)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供參考。
[Abstract]:According to the present situation of computer network experiment teaching and the characteristics of students, this paper analyzes on the means and methods of the current experiment teaching reform, and puts forward the experimental teaching mode based on the competition idea. After more than three years of exploration and practice, the experimental teaching model based on competition idea can improve students' initiative and enthusiasm, and help to cultivate students' practical ability and innovative thinking. Experimental results and student feedback show that the model can greatly achieve the curriculum objectives, and can provide a reference for the experimental teaching of the related courses in similar colleges and universities in China.
【作者單位】： 臺州學(xué)院數(shù)學(xué)與信息工程學(xué)院;
【基金】：浙江省高校實(shí)驗(yàn)室工作研究項(xiàng)目(YB201433) 臺州市教育科學(xué)規(guī)劃研究課題(GG15015)
【分類號】：G642.4;TP393-4

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1815086