本文關(guān)鍵詞：基于校企合作的網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實踐教學(xué)體系　出處：《實驗室研究與探索》2016年09期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：為了探究校企合作機制下專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建策略,論文首先分析了高職高專實踐教學(xué)體系存在的問題,以網(wǎng)絡(luò)專業(yè)為例,詳細論述了校企合作機制下基于"334"(3方向、3層次、4類型)的網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建策略,經(jīng)過近三年的實踐證明,取得了比較滿意的效果,為其他高職院校實踐教學(xué)體系構(gòu)建提供參考與借鑒。
[Abstract]:In order to explore the construction strategy of professional practice teaching system under the cooperation mechanism of school and enterprise, the paper first analyzes the problems existing in the practice teaching system of higher vocational colleges and universities, taking the network specialty as an example. This paper discusses in detail the construction strategy of network specialty practice teaching system based on "334" three directions and three levels and four types under the cooperation mechanism of school and enterprise. After nearly three years of practice, it has been proved that it has achieved satisfactory results. To provide reference and reference for the construction of practical teaching system in other higher vocational colleges.
【作者單位】： 江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械電子與信息工程學(xué)院;
【基金】：江蘇省教育廳2015高校哲學(xué)社會科學(xué)研究基金資助項目(2015SJB733) 中國高等職業(yè)技術(shù)教育研究會“十二五”規(guī)劃課題(GZYLX2011243)
【分類號】：G712;TP393-4
【正文快照】： 0引言高職高專院校以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的創(chuàng)新型人才為目標,大力提倡職業(yè)技能教育。職業(yè)技能教育已經(jīng)引起中央和教育部的高度重視,中共十八屆三中全會明確提出“加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),深化產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才”[1-5]。各高職院校也意識到實

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本文編號：1373628